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描寫同學的作文

小知識

描寫同學的作文（精選4篇）
在平凡的學習、工作、生活中， 大家總少不了接觸作文吧， 作文是經過人的思想考慮和語言組織， 通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。 你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫同學的作文（精選4篇）， 歡迎大家分享 。
描寫同學的作文1
我從小學畢業了， 來到玉田三中這新的環境， 這里有新的同學， 新的課程， 新的老師 。 我像一只小羊來到一片新的草地， 肯定是有點陌生的， 在這里我沒有朋友， 可是我第一個認識的， 是他 。
開學第一天， 望著寬闊高大而又陌生的學校， 感覺非常無助 。 這時， 一個留著平頭， 穿著白襯衫的男生向我走來， 熱情的問：“嗨！你叫什么名字？”“我叫果洋逸， 在20班 。 ”“真巧， 我也在20班 。 ”有了一個同學， 雖然不認識， 不知為什么， 我心里踏實了很多 。 媽媽見我有了伙伴就放心的走了 。 我和他一起走到班里， 發現來的人還很少， 于是就找了一個靠窗的位置坐下來， 這就是我的新同桌了 。
我們把書包放好后決定再出去看看， 剛出教室， 就撞見有一群人來找他了， 那群學生都是他的小學同學， 于是他便扎入這群人中間， 和他們一起有說有笑的， 那樣子開心極了！我只能跟著后面， 恍然間世界變得冷淡了， 我從未體會過失去朋友的滋味， 雖然我很內向， 但小學也交了一大群朋友， 每天在一起很開心， 但如今我獨自離開家鄉來到三中， 這無邊的孤獨瞬間將我淹沒， 就好像一條魚來到深海， 雖然看到很多同伴， 但是你沒有一個是熟悉的， 你不知道他們是不是會對你友好 。
我轉身向教室走去， 世界仿佛一下子變得索然無味， 我一步一步向前蹭著， 好不容易認識了一個同學， 他馬上就離我而去了， 讓我重新陷入孤獨 。 過了一會， 他回來了， 跟我說話， 我不理他 。 他莫名其妙的撓著腦袋， 只好拿起剛發的新書看了起來 。
上課了， 班主任說：“大家把錢都交上來 。 ”我驚慌的問他：“什么錢？”“飯費啊 。 ”呀！通知書上是說來著， 可我居然給忘了， 媽媽臨走給我的卡上倒是有錢， 可是老師也沒法刷卡啊！他看我著急的坐臥不安， 趕緊問我怎么了， 聽說我沒帶錢就放心了， “就這點事啊， 我幫你交！”我頓時感激不盡， 忘記了剛才的不愉快， 他幫我把錢交給了老師， 此時， 我的心里暖洋洋的……開學第一天， 我就有了這樣一個熱情、仗義的新朋友！
現在我倆不是同桌了， 可是我倆依然是最好的朋友， 我再也不會因為一點小事就鬧別扭了 。
在新的環境里， 在新的同學那里， 我學會了珍惜友情， 珍惜生活 。
描寫同學的作文2
上了初一， 就重新分班了 。 班上， 一張張陌生的面孔， 每一位都是新同學了 。 班上， 我第一個記住的名字就是陳宇彬了 。
要說我是怎么記得的， 并不是和他很有緣， 而是他太調皮 。 記得印象最深刻的一件事就是軍訓的時候 。
軍訓每訓練50分鐘， 就會有10分鐘的休息時間 。 這10分鐘里， 我們就會玩一個名叫“拉歌”的游戲 。 就是兩個班各講各的詞， 把對方的話塞回嘴里 。 開始后， 我們雙方都喊出整齊的口號聲， 來壓制對方 。 我們兩班還在斗著， 我們班喊一段口令， 對方又喊一段 。 突然， 對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十！”對面班的又接道：“你們到底有沒有， 準沒有！”我們教官也不知道該接哪句了 。 忽然， 第一排的陳宇彬站了起來說：“冬瓜皮， 西瓜皮， 你們吃西瓜不吐西瓜皮！”對面班的都無語了 。 說不出話來， 我們班卻在鼓掌 。 對面教官又準備說， 陳宇彬卻不給他們機會， 說道：“叫你們說， 你們又不說， 燥燥澀澀地， 像一個花—姑—娘！”對面已經笑得一塌糊涂， 隊伍都散了， 對面的教官也笑得直不起腰 。 我們教官又說：“哈哈哈， 蔡教官， 你也有今天 。 ”

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