在和韓倩相處的一段時間 ， 我領(lǐng)會到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會到了心里陽光一點的含義 。
我喜歡這個好朋友 ， 希望我們之間友誼長存 。
我的好朋友初一作文400字 篇3
兩年前 ， 爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦 。 從此以后 ， 我就又多了一個知心 ， 最和睦的朋友 。
下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個正方形 ， 是個黑皮膚有一個特別功能 ， 就是可以轉(zhuǎn)動 ， 像一個“魔術(shù)師” 。 頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏 ， 顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴 ， 只要把正確的命令訴說給他 ， 他就會眼前一亮 ， 立刻顯示出來 。 他的身體還有一個長方體的箱子 ， 人們給他取了一個名字——-主機 ， 這是他的大腦 。 在他的腦子里面有主板 ， 硬盤顯卡等 ， 就像我們的五臟六腑 ， 如果少了一個 ， 他就不能陪我玩了 。 有了這些 ， 他能把所有的信息 ， 資料都存在大腦里 ， “鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手 ， 我們想說的話 ， 通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他 ， 他就能隨時幫助你解決問題 。 當(dāng)然 ， 我說的這些 ， 只不過是他的部分 ， 還有音響 ， 控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦 ， 我的生活看守一變的豐富多彩 。 學(xué)習(xí)時 ， 我經(jīng)常用它打字 ， 查資料 ， 做作業(yè);休息時 ， 我經(jīng)常用他與小朋友聊天 ， 玩智力游戲 。 有了電腦的幫助 ， 我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎 ， 心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情 ， 他也成為了我不可缺少的好助手 。
通過我和電腦的一段接觸 ， 我與他的感情越來越深了 。 我們成為了形影不離的“好朋友” 。 我非常關(guān)心他 ， 愛護他 ， 總是細心地操作 。 每當(dāng)我不在家時 ， 電腦悶極了 ， 我給他鋪上了層防塵布 ， 陪伴著他 ， 生怕他落灰 ， 著涼了 。
我愛你 ， 我的知己好朋友——-電腦 。
我的好朋友初一作文400字 篇4
我的好朋友有好多 ， 其中 ， 我最親密的朋友是吳聯(lián)好 。 他長著一副瓜子臉 ， 小而炯炯有神的眼睛 ， 高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡 。
他的優(yōu)點可多了 ， 請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了 ， 他就會馬上跑過去 ， 扶起那個小朋友 ， 用安慰的語氣說:小朋友 ， 你以后要小心 ， 以后不要跑得太快了 ， 要注意安全 。 ”他看小朋友不哭了 ， 就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了 。 他如果看見一位老爺爺要過馬路 ， 他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路 。 這就是他尊老愛幼的表現(xiàn) 。
他非常地講義氣 ， 當(dāng)我有時被一個人欺負 ， 他一定會挺身而出 ， 幫我討回公道 。 比如有一次 ， 我被一個人撞了 ， 我隨口罵了一句 ， 那個人回過頭來 ， 大聲喊：“撞你又怎么了 ， 你以為算老幾啊!”這時吳聯(lián)好來了 ， 我就大聲喊：“聯(lián)好 ， 快來 ， 幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情 ， 就對那個人說：“同學(xué) ， 你先撞我朋友的 ， 你應(yīng)該向他道歉 。 ”“還有 ， 陳豪你也有不對 ， 你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉 。 ”之后 ， 他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起 ， 讓我們互相向?qū)Ψ降狼?。
他很會安慰人 ， 有一次 ， 我考試考得很不理想 ， 回家之后媽媽知道了 ， 我挨了一頓批 。 第二天 ， 上學(xué)時很沮喪 ， 他看見了我這個樣子 ， 就馬上跑過來問我怎么啦 ， 我一句不留得告訴了他 。 他連忙安慰我說：“陳豪 ， 你不要難過 ， 下次只要努力爭取 ， 我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了 ， 點點頭說：“謝謝你!”
他學(xué)習(xí)成績不錯 ， 只要我不會的 ， 他會馬上來教我 。 我的課堂作業(yè)本有一題不會 ， 他就來教我 ， 把我教到懂為止 。
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