初一學(xué)生優(yōu)秀作文:我愛科學(xué)
【我愛科學(xué)初一學(xué)生優(yōu)秀作文】在二十一世紀里， 科學(xué)將會成為人類的生命 。 你不懂科學(xué)， 就無法在這個社會里生存 。 如果你有了科學(xué)的種子， 精心培育， 隨著時間的推移， 這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”， 就是用這樣一種獎勵， 來激發(fā)人們熱愛科學(xué)， 并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活 。 有20多個國家， 466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎， 當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時， 他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富 。 因此， 我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)， 把科學(xué)展示出來 。 但怎樣才能做到呢？
科學(xué)家告訴我們， 好奇心是人的天性中最重要的方面之一， 也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么， 勇于嘗試、創(chuàng)新， 勇于****前人的話、結(jié)論， 而最終得到的就是自己的成果 。 例如， 伽利略， 哥白尼等人， 他們不顧來自各方面的壓力和反對， 勇敢地指出前人錯誤的論點 。 通過親身實踐， 做實驗， 證明了自己的觀點是正確的， 換來的是自己的成功 。 我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生， 他們也具有著強烈的好奇心 。 他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇， 他們分析了這個樂器的特點后， 決心也要做一個類似于“竽”的樂器 。 他們每天都去撿或去買很多支吸管， 他們又仔細研究了這些吸管， 利用了無數(shù)休息時間， 經(jīng)歷過無數(shù)次失敗 。 俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯， 他們終于成功了， 1000支吸管插在一起， 構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器， 吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn)， 簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽 。 他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家， 卻能想到這樣的東西， 并克服重重困難去做， 真不簡單 。
想想自己， 我也嘗試過成功的滋味兒， 以前我看見別人玩航模， 好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個的愿望， 于是， 我不斷搜集材料， 接著自己動手做起來 。 在做的過程中雖然被發(fā)動機傷了手， 流了血， 留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模 。 當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一干二凈 。 這就是我們青少年的好奇心了， 青少年能想到的東西， 大人不一定能想到， 因為青少年的幻想是天真的， 是奇異的 。 其實， 諾貝爾獲得者的先天條件不如我們， 他們能做到的東西， 我們又為何做不到呢？青少年朋友們， 抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學(xué)的力量是無窮無盡的， 它會給你帶來意想不到的財富 。 ， 所以， 我們因當熱愛科學(xué)， 但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘， 不去實踐， 你將永遠不會得到科學(xué)的幸福 。 有些人只知道其一而不知道其二， 了解了表面， 而沒有深入的去探索， 這樣怎能獲得成功呢？
科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋， 我們就像是一些魚， 雖然今天自由自在地游著， 可是明天， 水里就沒有了氧氣， 必須換一個地方， 這樣換來換去， 這個海洋會被我們污染了， 到了這時候， 就要尋找另一片海洋了 。 這也就是我們所尋找的新科學(xué)， 只有不斷更新， 才會有更美好的生活 。 諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠呢？不用問了， 只要你從小播種下科學(xué)的種子， 努力學(xué)習(xí)， 它就在我們的身邊 。
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