如果孩子同意再扔 。 說(shuō)到這里我想起了我小時(shí)候喜歡收藏貼畫 ， 小擺件 ， 收藏了一抽屜 ， 可是有一次我爸趁我不在家把我收藏的東西都扔了 。 他覺(jué)得那些都是無(wú)用的東西 ， 放著占地方 。 可是我卻心痛了很久 ， 那些東西都是我的心頭愛 ， 我的童年記憶??！
【家長(zhǎng)懂孩子的物權(quán)意識(shí)敏感期嗎】2、不能強(qiáng)搶孩子手里的東西
生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種狀況 ， 朋友帶著孩子來(lái)做客 ， 兩個(gè)孩子為了一個(gè)玩具爭(zhēng)搶 ， 哭的哇哇大叫 。 此時(shí)作為女主人都覺(jué)得 ， 我應(yīng)該把玩具奪過(guò)去讓朋友的孩子玩 。 因?yàn)樗麄兪强腿?， 要不然顯得我小氣 ， 孩子沒(méi)教養(yǎng) 。 但是強(qiáng)行從孩子手中搶過(guò)東西 ， 會(huì)給孩子造成陰影 。 他會(huì)自我懷疑自己到底是不是這些玩具的主人？同時(shí)他會(huì)缺乏安全感 ， 甚至?xí)a(chǎn)生自卑情緒 。 不利于寶寶的社會(huì)性發(fā)展 ， 嚴(yán)重時(shí)還會(huì)有一些心理焦慮 。
有的寶媽會(huì)把孩子抱到另一間房子 ， 試圖轉(zhuǎn)移孩子注意力 ， 可是孩子依舊哭聲不止 ， 戀戀不舍的看著自己的玩具 ， 伸出手想要去夠 ， 情緒激動(dòng)的還會(huì)打媽媽 ， 踢媽媽 。 其實(shí)那個(gè)玩具本來(lái)是他的 ， 突然有個(gè)人要搶走 ， 換位思考一下 ， 你最喜歡的一條裙子被朋友看到 ， 她說(shuō)她喜歡非要讓你送給她你會(huì)開心嗎？
所以 ， 如果寶寶的玩具被搶 ， 正確的做法就是先抱著孩子 ， 鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的真實(shí)想法 ， 如果寶寶說(shuō)這是我的 ， 我不想給他玩 ， 那么媽媽一定要站在孩子一邊說(shuō)：這個(gè)玩具是他的 ， 決定權(quán)在他 ， 我也沒(méi)辦法 。 雖然這么說(shuō)顯得我們很不“懂事”但也比給寶寶造成心理傷害強(qiáng) 。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期寶寶剛剛意識(shí)到自己是玩具主人 ， 他的自主意識(shí) ， 小主人精神 ， 自信心 ， 自豪感 ， 責(zé)任感增強(qiáng) ， 我們應(yīng)該盡力保護(hù)寶寶所有權(quán)的建立和發(fā)展 ， 讓他確保自己的財(cái)產(chǎn)不會(huì)受到隨意侵占 。
3、拒絕雙標(biāo)
既然我們要保護(hù)孩子的物品所有權(quán) ， 那么也要教他尊重別人的物品所有權(quán) 。 當(dāng)寶寶看到別人的玩具想要拿過(guò)來(lái)玩的時(shí)候 ， 要跟他說(shuō)：你經(jīng)過(guò)別人的同意了嗎？不可以隨便拿別人的東西哦！這個(gè)玩具不是你的 ， 是哥哥的 ， 你可以問(wèn)一下哥哥讓不讓你玩 ， 如果哥哥說(shuō)可以你再玩 ， 好不好啊？同時(shí)如果別人搶你家寶寶的東西 ， 你也可以這樣跟那個(gè)孩子說(shuō) 。
4、強(qiáng)迫孩子與他人分享
在小孩子的觀念里 ， 覺(jué)得東西只要離開他的手 ， 就會(huì)變成別人的 ， 就會(huì)消失 。 她們對(duì)借和還還沒(méi)有概念 。 所以當(dāng)孩子不愿意與別人分享的時(shí)候 ， 千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子 。 否則很容易讓孩子形成討好型人格 。 為了讓別人高興而做出一些自己不愿意的事情 ， 這樣他長(zhǎng)大后容易變得膽小 ， 怯懦 ， 不敢表達(dá)自己的想法 。
我們可以在平時(shí)生活中多給他講一些分享的故事 ， 或者親身給她示范 ， 當(dāng)寶寶玩玩具的時(shí)候 ， 你說(shuō):寶貝 ， 媽媽可以跟你一起玩嗎？如果她給你玩 ， 你就表現(xiàn)出很開心的樣子 ， 跟她說(shuō)謝謝寶貝 ， 這個(gè)玩具真好玩啊 ， 媽媽好開心 ， 寶貝真大方 。
當(dāng)他享受到分享的快樂(lè)的時(shí)候 ， 他就慢慢愿意分享了 ， 一開始不要心急 ， 前幾次他不愿意分享不要強(qiáng)迫他 ， 更不要給孩子貼標(biāo)簽 ， 說(shuō)孩子小氣 ， 自私 。 物權(quán)意識(shí)敏感期的孩子 ， 并不能代表她們就是那樣的人格 ， 所以貼標(biāo)簽也會(huì)給孩子造成心理陰影 。
5、逗弄孩子
我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一幕 ， 寶寶正義吃零食 ， 大人說(shuō):讓我嘗一口吧？寶寶聽后馬上把零食藏在身后 ， 嘴里還說(shuō):我的 ， 不給 。 大人就會(huì)說(shuō):你怎么這么小氣??？然后寶寶拿著零食給大人 ， 大人又說(shuō):我不要 ， 你吃吧 ， 我剛才是逗你的 。 其實(shí)這種做法也非常不對(duì) ， 首先不應(yīng)該給孩子貼標(biāo)簽 ， 其次當(dāng)孩子愿意分享的時(shí)候 ， 我們要接受并說(shuō)謝謝 ， 讓孩子感受分享的快樂(lè) ， 要不然他會(huì)把分享和失望聯(lián)系在一起 ， 導(dǎo)致他以后不愿意分享 ， 或者是習(xí)慣這種“假分享”而拒絕真給予 。
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