才能進行語言訓練 語言訓練

語言訓練(才能進行語言訓練)
您好老師,我兒子今年4歲半,是一度腭裂,檢查說不算嚴重,但是說話的時候鼻音特別重,發音不清楚,由于工作關系,孩子在老家一直由老人帶,小時候沒有特別重視說話的問題,最近接到身邊上幼兒園時才發現和別的孩子差距太大,老師都擔心將來無法上小學 。
我們根據家長的描述,以及提供的視頻發現,寶寶的懸雍垂似乎有先天性的發育不良,建議她帶寶寶去專業的科室進行檢查,另外還需要查一下腭咽閉合功能和鼻流量(鼻流量是測量鼻腔氣流壓力的值,是鼻腔共鳴功能定量評估的重要參數之一) 。
在我們常見的懸雍垂發育畸變中,有很多伴發病癥,比如兩歧懸雍垂(從尖部到根部裂開不等),這種情況會大概率伴發額隱裂或短腭畸形等,雖然對吞咽功能造成的影響不一,但對構音功能會產生很多影響,比如我們經常忽略的腭隱裂,由于腭肌缺損,導致腭咽功能不全,那么很多發音就會不準 。
另外,腭咽功能損傷的另外一個明顯特征就是鼻流量異常導致的鼻音亢奮 。
寶寶4歲才發現這個語言問題確實有些尷尬,恰好處于語言發育的關鍵節點,寶寶從小說話不清楚,鼻音重,溝通困難,可能會減少語言使用的機會,這些可能還影響了其他構音功能的發展,
3、鑒于可能出現的腭咽閉合功能問題,還要考慮口腔壓力測試,鼻流量測試,以及必要的氣聲調節方面的檢查等等 。
總體來說,如果沒有發現其他異常,寶寶的語言問題,多屬于構音障礙,而且可能包含器質性構音障礙與功能性構音障礙,器質性的問題需要對懸雍垂和上腭進行專業的檢查,功能性的問題,大概率可能是由于構音方法不正確導致,考慮到寶寶的年齡,不排除已經養成錯誤發音習慣的可能 。
從孩子的發育史,家族遺傳病史,到孩子出生經歷等都要準備,另外可能會檢測聽力,讓寶寶注意飲食和休息,保持良好的狀態,對一些日常生活發育的細節也需要準備,比如寶寶的語言發育過程,日常對外界事物的反映,夜間睡眠時是否有比賽流鼻涕、打鼾等情況 。這些都是針對懸雍垂檢查可能問詢的問題 。至于語言障礙方面,一定要尋求有效的康復建議 。
【才能進行語言訓練 語言訓練】

才能進行語言訓練 語言訓練


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