【彭雄飛的原型是誰】彭雄飛這個(gè)人物沒有原型 ， 他是當(dāng)時(shí)許多科研工作者的縮影 。
教育科研是以教育科學(xué)理論為武器 ， 以教育領(lǐng)域中發(fā)生的現(xiàn)象為現(xiàn)象 ， 以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性的認(rèn)識活動(dòng) 。簡言之 ， 是用教育理論去研究教育現(xiàn)象 ， 探索新的未知的規(guī)律 ， 以解決新問題、新情況 。教育科研的范圍非常廣泛 ， 它包括所有有關(guān)教育方面的宏觀和微觀的問題 。教育科研是有目的、有計(jì)劃、連續(xù)和系統(tǒng)的探索活動(dòng) 。其常用研究方法有：觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、總結(jié)法（追因法）、文獻(xiàn)法等 。用什么樣方法 ， 便形成什么樣的結(jié)果 。
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