嘿， 提起我們這個(gè)班， 老師們都稱贊不絕 。 用我們班主任的話， 就是有“較勁”精神 。
【我們這個(gè)班初一學(xué)生作文】初二的時(shí)候， 老師在班中宣布要建立團(tuán)支部 。 我一聽高興極了 。 我早就希望入團(tuán)了 。 因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志， 先進(jìn)的象征 。 于是， 我寫了一份入團(tuán)申請(qǐng)書， 鄭重地交給老師 。 沒想到影響還挺大， 同學(xué)們知道了， 得， 較上勁了 。 大家都搜腸利肚， 想盡生動(dòng)優(yōu)美的語言工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書交給老師 。 見勢(shì)我也不甘示弱， 我整整用了三天時(shí)間， 查閱大量資料， 又呈交了一份申請(qǐng)書 。 結(jié)果是， 班上平均每人交了兩份入團(tuán)申請(qǐng)書 。 您瞧， 都比著呢！
有一次， 無意中我聽到有位同學(xué)說早上起來鍛煉身體 。 得， 又把我挑起來了 。 第二天一早， 我也五點(diǎn)半就起來了 。 看到以前貪睡的我這么早起床， 弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦……來到學(xué)校操場(chǎng)一看， 好， 我們班同學(xué)都在跑步呢！嘿！我們這個(gè)班較勁的性子又上來了 。
最精彩的還是莫過于那次流動(dòng)紅旗的競(jìng)爭(zhēng) 。 初三第一學(xué)期， 聽到老師閑談中說本年級(jí)有個(gè)班， 衛(wèi)生平均分比我們班多0 。 1分， 流動(dòng)紅旗歸他們班了 。 我們班干部聽了， 馬上召開班會(huì)告訴了同學(xué) 。 這下可好， 那股“牛勁兒”又來了 。 大家就商議起來 。 臨近十月， 我們班干部做了周密、系統(tǒng)的計(jì)劃 。 就這樣， 每人各盡其責(zé)， 衛(wèi)生區(qū)一天三次打掃 。 終于， 蒼天不負(fù)有心人， 十月的衛(wèi)生評(píng)比表貼出來了， 我們班榮登榜首 。 當(dāng)那個(gè)班班長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗交給我的時(shí)候， 說：“祝賀你們班 。 不過， 咱們下月見！”唉， 真是誰松一口氣也不行呀
嘿， 這就是我們這個(gè)班我喜歡我們這個(gè)班， 尤其這股“較勁”的精神令我難忘 。 正是這種精神， 催我們自新， 促我們前進(jìn) 。 無論是本班內(nèi)部， 還是同外班， 這股精神都促使著我們競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取， 要求上進(jìn) 。 在人生的道終上， 這股精神鍛煉了我們， 教會(huì)了我們?cè)谏鐣?huì)立足和實(shí)踐中所應(yīng)嘗試的競(jìng)爭(zhēng) 。 嘿！總之， 我們這個(gè)班就是團(tuán)結(jié)上進(jìn)， 積極進(jìn)取的一顆明珠瑪瑙 。
馬上要畢業(yè)了， 我將帶著這種“較勁”精神走向高中， 走入我美好的明天 。 同樣， 我們這個(gè)班就像是我腦海中的一條小船， 我永遠(yuǎn)也忘不了 。
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