如何陪娃作業？陪多久？你知道被陪作業的孩子是什么感受嗎？為什么很多家長一陪孩子寫作業就抓狂？孩子上學了 ， 要知道陪學習、陪作業還是刺在爸媽心中的最痛的點……你陪過你家孩子寫作業嗎？陪寫作業的時候發過脾氣嗎？陪娃寫作業是什么？
上一秒還是親媽 ， 下一秒就精神分裂！
前一秒我是溫柔媽 ， 下一秒就變母夜叉！
不談做作業時 ， 家庭和睦 ， 其樂融融 ， 一談做作業 ， 雞飛狗跳 ， 嗚嗷喊叫！
母慈子孝和雞飛狗跳之間 ， 就差了個“陪作業”！
關于陪孩子作業 ， 寫出來真是一部血淚史??！不過 ， 誰又沒有和孩子斗智斗勇呢 ， 有時爸爸也加入 ， 演變成三個人的戰爭 ， 戰火升級 。
陪作業陪成這樣 ， 這肯定不是陪作業的正確方法 。
按醫生的話就是：這是病 ， 得治！
怎么治呢？得先知道原因 ， 再對癥下藥！
一為什么一陪作業你就情緒失控？
幾乎90%的家長在陪寫作業時都發過脾氣 。
“你這一撇寫得太難看 。 ”
“用個橡皮使那么大勁 ， 本都擦破了 。 ”
“你腰給我挺直點……”
很多家長陪孩子寫作業時 ， 嘴巴不閑著 ， 孩子每寫一字 ， 每做一題 ， 家長們就開始嘰里呱啦嘮叨個沒完 。
你知道被陪作業的孩子是什么感受嗎？
“我媽不發脾氣的時候我覺得媽媽特漂亮 ， 但一發脾氣我大腦一片空白 ， 根本寫不進去作業了 。 就害怕她不定時扔過來的炸彈 。 ”
“我寫得好時不表揚我 ， 就看我那一個錯誤就跟我喊 ， 好好說唄 ， 我又不是聽不見 。 ”
一邊是孩子心靈受傷 ， “我媽發脾氣時太嚇人了” ， 一邊是家長自責 ， “我怎么就控制不住呢？”
其實大多數家長都不知道 ， 造成這種“雞飛狗跳”的原因 ， 并不是“陪寫作業”這件事本身有什么問題 ， 而是你陪的動機和方法不正確 。
對此 ， 心理專家認為 ， 這是家長把對自己的不滿意投射在孩子身上 ， 從心理學上講叫做投射 。
很多家長之所以會發脾氣 ， 是因為孩子所表現的家長認為不對不好的行為可能是家長身上也存在的 。 有的家長表面上接受自己 ， 但內心是排斥的 ， 所以 ， 當孩子們寫作業時表現出來的磨蹭、馬虎、貪玩等表現就會投射在孩子身上 。
另外 ， 很多家長過多關注孩子們的物質生活 ， 所以在學習上索求孩子的上進 。 當孩子在學習上不能達到家長期望時 ， 這種失衡的心理也會產生情緒 。
其實 ， 家長應該從內心接納和認同孩子的表現 ， 有些問題是孩子成長中正常存在的問題 ， 家長們應該正確引導 。 其實 ， 孩子的愛學習和不愛學習都是家長們培養出來的 。
二娃寫作業到底需不需要陪？陪的是什么
別說學習是孩子自己的事 ， 家長不要過多參與！做任何事情都是需要技巧的 ， 什么都不管 ， 全憑孩子悟 ， 幾乎是不可能的 。 尤其是對于低年級的孩子、還沒有養成良好習慣的孩子 ， 家長要陪 。
學習習慣培養的最好時機是在一二年級 ， 尤其是剛入學的前兩個月 。 沒有家長引導 ， 孩子的學習習慣會養成得比較慢 ， 甚至養成壞習慣 。 與其日后花更多的時間彌補或修正 ， 不如抓住這個關鍵時刻 ， 助孩子一臂之力 ， 培養良好的學習習慣 。
那么 ， 我們陪作業陪的到底是什么？其實 ， 我們陪的是孩子的學習習慣 ， 現在的“陪”是為了以后的“不陪” ， 讓孩子更獨立 。 這個目標一定要清晰 ， 要陪就要陪好、陪細、陪出水平直到最后不陪！
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