他們還善于發現發揮別人的優點，所以伙伴們都喜歡他，愿意在他的指揮下行動，其實這就是孩子的領導能力 。事實上，這世上沒有天生的領導者，領導能力需要通過后天的訓練獲得 。從小培養孩子的領導才能能大大增加孩子將來成功的可能 。
具體來說，有哪些辦法呢？一、讓孩子樂于推銷自己途樂是個快樂的女孩兒，走到哪里都會認識很多朋友 。因為搬家，他換了一家新的幼兒園 。自由活動時，涂樂拿著自己的恐龍畫冊來到小朋友中間，開心的對大家說，我叫涂樂，從今天起，我就是咱們幼兒園向日葵班的一員了，我講故事講的很好，有誰想聽聽我講的恐龍故事嗎？不一會兒，途樂周圍就聚集了好多小朋友，那些樂于推銷自己的孩子都有著開朗、自信、樂觀的性格 。而事實證明，無論大人還是孩子，都沒有辦法讓自己不喜歡自信陽光的人，所以這樣的孩子走到哪里都會有人愿意與他交朋友 。
二、鼓勵孩子的吉祥和行動領導者有一個共同的特點，就是能夠勾勒出一副藍圖，吸引伙伴，為了這個藍圖和自己一同奮斗 。要想成為領頭羊，孩子就必須敢于幻想，能夠提出許多奇思妙想，讓大家跟自己一起付諸實踐 。特特是個孩子王，在小伙伴中很有號召力，他經常帶著大家做些有趣的事 。夏天到了，小河里魚多了起來，他就帶著伙伴們把小溪堵成幾段，先往外面舀水，然后一起摸魚 。秋天到了，他帶著伙伴們上山撿栗子賣 。冬天到了，他又領著大家去雪地里抓野雞和野兔 。能夠成為孩子王的人，往往都像特特這樣，善于思考、推測和判斷 。
家長要欣賞孩子的奇思妙想，并鼓勵他們去實踐、去行動，在行動中，孩子能夠鍛煉實現夢想的能力，也能吸引更多的追隨者 。三、支持孩子參加競選培養孩子的領導能力離不開各種實戰經驗，家長應鼓勵孩子參加生活中的各種競選活動，這對孩子是一個很好的鍛煉機會 。競選成功孩子成為小領導，能在實踐中錘煉領導能力，競選失敗也能夠獲得一些經驗，為下次參選打下基礎 。四、用肯定增強孩子的自信能做領頭羊的孩子一般都有著強烈的自信心 。越是身居領導的位置，越會對勝負更在乎，對他人的評價也更敏感 。而一些失誤可能會讓他們對自己的領導能力產生懷疑 。這時家長要強化孩子的領導意識，對他們時刻給予肯定，別讓一些小失誤挫敗了他們的自信 。
【培養孩子領導意識的方法 如何培養孩子的領頭羊意識】
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