三、做好溝通工作 ， 鼓足信心 ， 迎難而上 。給孩子一個(gè)寬松學(xué)習(xí)環(huán)境 ， 做好溝通工作 。特別是臨近考試 ， 孩子們最煩心的就是父母的嘮叨 ， 一開口就問要成績 ， 應(yīng)該多關(guān)心孩子的身心健康問題 。多一些鼓勵(lì)、表揚(yáng) ， 少一些批評指責(zé) ， 這樣才能真進(jìn)走進(jìn)孩子的心里 ， 跟孩子的溝通應(yīng)該像兄弟姐妹一樣 ， 而不是高高在上的指揮者 。多引用勵(lì)志或身邊的故事 ， 讓孩子覺得讀書是一件快樂的事 。要臨近考試了 ， 保持一顆平常心 ， 但一有機(jī)會(huì)也要搏一搏 ， 不枉這么多年來的嚴(yán)寒酷暑 ， 你說是嗎？
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