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泰戈爾的成長歷程

【泰戈爾的成長歷程】泰戈爾印度詩人,作家,藝術家,社會活動家 。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物 。生平1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市,1941年8月7日卒于同地 。
他從13歲開始詩歌創(chuàng)作 ,14歲發(fā)表愛國詩篇《獻給印度教徒廟會》 。1878年,他遵父兄意愿赴英國留學,最初學習法律 , 后轉入倫敦大學學習英國文學,研究西方音樂 。1880年回國,專事文學創(chuàng)作 。1884年,離開城市到鄉(xiāng)村去管理祖?zhèn)魈锂a 。1901年,在孟加拉博爾普爾附近的圣地尼克坦創(chuàng)辦學校,這所學校于1921年發(fā)展成為交流亞洲文化的國際大學 。1905年后民族解放運動進入高潮,泰戈爾去加爾各答投身運動,義憤填膺,寫出大量愛國詩篇 。他于1907年退出運動回圣地尼克坦,過隱居生活,埋頭創(chuàng)作 。1913年 , 他因英文版《吉檀迦利》榮獲諾貝爾文學獎,從此聞名世界文壇 。加爾各答大學授予他博士學位 。英國政府封他為爵士 。

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