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教導孩子懂得人生的意義 幼兒帶有教育意義故事

云知道心理情感

父母對孩子的影響總是潛移默化的 。
想要教育好自己的孩子，作為家長，就需要以身作則 。成為孩子的榜樣，才能夠教育好孩子 。
育兒先育己，這兩則經典故事，能夠教育好孩子，讓孩子懂得人生的意義 。
自大的烏鴉從前在綠色的大森林住著一只烏鴉，烏鴉總以為自己是最大、最漂亮的 。所以啊，他就經常在弱小的人面前炫耀自己 。

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烏鴉對小燕子說：“你瞧，你的羽毛沒有我的黑，沒有我的漂亮” 。又對小麻雀說：“你看，你飛得一點都不高，我飛得比你高多了 ?！?br /> 他還對百靈鳥說：“你的歌聲一點也都不向響亮” 。結果這樣一來，小鳥們都不喜歡他了 。
有一次烏鴉為了證明自己的厲害，就對其他的小鳥說：“我最厲害了，老鷹算什么呀？哼，不就是抓小雞嗎，誰不能??？”
說著，烏鴉就在小鳥面前表演起老鷹抓小雞了 。他飛上了天，他找到了一個農家院子，看到幾只小雞，就把頭一低，爪子一松 。
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就直直地沖下去，只聽“砰”的一聲，烏鴉就掉進雞籠子里去了 。還不等烏鴉明白是怎么一回事，院子里的大公雞們一哄而上 。
烏鴉身上的羽毛被啄得亂七八糟 。之間烏鴉捂著腦袋一邊大叫：“嗷嗚嗷嗚，別咬了，我是老鷹，你們不想活了？”
大公雞們可不吃這一套，它越叫，大公雞就越生氣 。最后就把烏鴉的眼睛給啄瞎了，最后烏鴉就只有一只眼睛了 。
愛畫畫的鉛筆先生對于鉛筆先生來說，世界上再也沒有比畫畫更讓他開心的事了 。因此，在卷筆刀的幫助下，鉛筆先生露出了筆尖，就打算尋找自己的畫畫之旅了 。
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鉛筆先生最開始，走到了一處軟軟的沙灘上 。他心想：“大海，我來為你的裙子，畫上一個好看的花邊 ?！?br /> 【教導孩子懂得人生的意義 幼兒帶有教育意義故事】但是大?？刹皇且粋€好脾氣的姑娘，她開口說道：“我才不喜歡什么花邊 ?！本瓦@樣，一個浪花打了過來，就毀掉了鉛筆先生畫的那些畫 。
鉛筆先生也傷心地離開了 。在經過一片樹林的時候，他發現樹葉都在嘩啦嘩啦地拍著手 。
鉛筆先生看到這里，也笑了，對一片梧桐葉說：“我可以把你畫成一片最特別的葉子” 。
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這時，一只蝴蝶飛了過來，對鉛筆先生說：“這片葉子可是我的吊床，已經是最特別的葉子了” 。
鉛筆先生有點失望，于是告別了他們，在路過了一片池塘的時候，看見了一片隨風起舞的荷花 。
鉛筆先生一看就喜歡上了這片荷花，剛準備跳上去，想要作畫 。就聽見一只青蛙說：“走開，不要弄臟了我的舞臺 ?！?。
鉛筆先生離開了這里，心里失望極了 。這時，不遠處的小紅房子說：“鉛筆先生，您能為我畫一幅畫嗎？”鉛筆先生聽到這，簡直不敢相信 。
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鉛筆先生對紅房子有點結巴地說道：“你是想讓我在你這個雪白的墻壁上畫畫嗎？”
小紅房子：“是的，我想要成為這里最美的幼兒園，您可以幫助我嗎？
鉛筆先生回道：“當然！”于是，鉛筆先生畫出了美麗的天空、綠蔭的樹木，嬌嫩的花朵 。漸漸地，鉛筆先生變成了一截短小的鉛筆頭 。
畫完之后，鉛筆先生也閉上了眼睛，甜甜地睡了過去 。

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