究竟是什么決定了孩子的成功?


究竟是什么決定了孩子的成功?



最近有部非常火的印度電影《摔跤吧!爸爸》 。
電影講述的是一位摔跤冠軍的父親 , 偶然的發現了女兒的天賦和閃光點 , 在重男輕女的社會里 , 他頂住一切壓力 , 在所有人都認為不可能的情況下 , 女兒最終站在了最高的獎臺上面 。
電影很勵志 , 很多看過這部電影的朋友 , 都說被感動到淚目 。
淚目不僅是因為這部電影的勵志 , 更是勵志背后的信任 。
我們為什么會被感動得一塌糊涂 , 因為電影讓我們感受到了從未感受過的信任 , 那種來自于無條件的信任 。

- 01 -先說一個孩子的故事 。
有個孩子 , 讀小學的時候 , 成績還可以 , 中學開始成績下滑 , 也逐漸不被老師看好 。
那時候 , 判斷自己是否是老師眼中的好學生 , 有個很好的驗證方法 , 就是看老師給你安排的座位 。 排除身高因素 , 如果你的座位安排得比較后的話 , 那幾乎可以被理解為 , 老師對你是不重視的 。
所以 , 他也認為自己差不多也就這樣了 。 有過一段時間 , 還有點破罐子破摔的感覺 , 遲到曠課抽煙打架應有盡有 。 那時候的班主任對他 , 毫無好感和信任 。
記得有次要交個費用 , 他在課間走進辦公室 , 把錢交給了班主任 , 班主任給他找零錢 。
他一看 , 錢給多了 。 他說當時還猶豫了一下 , 是否拿著錢走掉 , 但他還是把錢還回去了 。 并不是因為他多高尚 , 他當時真實的想法是 , 錢太少了 , 如果多一些的話 , 也許就不會還回去 。
于是 , 他對班主任說 , “錢找錯了” 。
他依然記得當時那位班主任的眼光 , 不屑、質疑 , 以及不耐煩 。 “怎么錯了?哪里錯了?…”
沒等班主任說完 , 他便回了一句:“你多給了我2元 。 ”
班主任換了個笑臉 , 把錢收回去了 , 也沒有一句謝謝 。
此時 , 旁邊的一位科任老師話 , 讓他重新去看待自己 。 那位老師對著他和班主任說:某某老師 , 這是個好孩子 , 真好 , 你們班還能有這么好的孩子 。
在老師的眼里 , 他一直是個一個不上進的孩子 , 他也以為自己真的就是這個樣了 。 因為自己從未得到過足夠的信任 , 所以自己也不能相信自己 。
直到聽到這位老師的話 , 那是他讀中學以來 , 第一次聽到老師的夸獎 。
從那之后 , 我慢慢有了變化 , 盡管學習依然不怎么樣 , 但至少知道 , 人生不是因為破罐子破摔 , 因為破摔了 , 罐子只會更破 。 是的 , 我就是那個孩子 。
信任 , 就是自我療愈的開始 。
- 02 -有沒有人 , 在連你自己都不相信自己的時候 , 他相信你 , 他讓你也相信自己 , 發現自己 。
著名童書作家彼得.雷諾茲的代表作 , 繪本《點》就講了這么一個故事 。
一個名叫瓦士緹的小朋友 , 在上美術課 , 整節課程結束了 , 她還是一動不動的坐在椅子上 , 因為她的圖畫紙上面上面都沒有 , 她說自己不會畫畫 , 因為她完全沒有動筆 , 根本不知道要畫些什么 。
美術老師沒有責怪她 , 反而幽默的對著那張白紙說:“??!暴風雪中的一只北極熊 。 ”
老師的幽默并沒有讓瓦士緹開心 , “我就是不會畫畫!”
“那就隨便畫一筆 , 看看能畫出什么 。 ” 瓦士緹的老師請她隨意地表達自己 。 因為自己都不相信自己能夠畫出什么來 , 瓦士緹對自己充滿了情緒 。
于是 , 她在那張空白的圖畫紙上 , 用畫筆狠狠的戳了一個極其普通又充滿憤怒的點 。

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