孩子行為性格的特點1.易受外部環(huán)境制約
孩子的行為性格受到環(huán)境的影響很大 。 如果家長給予孩子的環(huán)境不同，孩子就會受到不同的影響 。 比如對于摔跤這件事，有的家長會告訴孩子摔倒了站起來就好，而有的家長則會過分緊張，將孩子扶起來 。 前一種孩子會較勇敢，而后一種孩子則會比較嬌慣 。 孩子一旦在某種環(huán)境里待久了，性格就很可能會逐漸定型，所以家長要為孩子性格的培養(yǎng)營造合適的環(huán)境 。
2.缺乏獨立的判斷
孩子對同一種事物很難有確定的態(tài)度，也很難有穩(wěn)定的生活習慣，他們只會對經(jīng)常接觸的事物產(chǎn)生一些習慣，比如認床，當他們熟悉了經(jīng)常睡的床之后對別的床就會有些抵觸 。 但是在一些不熟悉的領域，孩子的行為更容易受到家長的影響，會模仿家長的行為習慣，所以家長在生活中要做好榜樣，給孩子良好的示范 。
【孩子的行為性格存在哪些特點】3.性格可塑性很強
孩子的性格會容易受到環(huán)境的影響而發(fā)生改變 。 如果一個害羞的孩子一直待在周圍人都很活潑的環(huán)境里，久而久之也會變得活潑 。 反之，如果好動的孩子總是在一個安靜的環(huán)境里，也會漸漸地變得孤僻起來 。
4.情緒較為簡單
幼兒時期的孩子通常沒有過多的生活經(jīng)驗，還沒有強烈的自我意識，心態(tài)和行為習慣也還沒有還未穩(wěn)定，情緒變化較為簡單 。 孩子通常開心的時候比憂愁的時候多，活潑的比沉靜的多，喜歡與人交往的比不合群的多 。
2 怎么按照年齡培養(yǎng)孩子的好性格1.0~2歲
寶寶剛出生不久，爸爸媽媽們應該讓孩子感覺到足夠的信任和安全，讓孩子在今后的成長過程中能對自己充滿信心，對生活抱有積極向上的態(tài)度 。
2.2~4歲
對于這個階段的孩子，家長不能束縛太多，對于孩子想嘗試的東西都予以支持 。 但是不能過于寵溺孩子，得讓他們知道有些事情是永遠不能做的，比如闖紅燈、暴飲暴食等 。 只要能遵守規(guī)定，孩子能很好地進行自我約束，就會對自己感到驕傲，獨立能力也會更好 。
3.4~6歲
家長要為小朋友的性格發(fā)展奠定基礎，如讓孩子學會勤奮、自尊自愛 。 要滿足孩子的好奇心和想象力，對于孩子奇特的想象和一些古怪的問題，家長應該耐心地對待，以免傷害孩子的自信心 。
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