孩子的精神需求有哪些?( 二 )


需求8:一起養成好習慣
有的父母自己不愛打掃衛生 , 不愛鍛煉 , 不注意飲食衛生 , 如何開口要求孩子夜恩能夠做到這些呢?你不以身作則 , 孩子這個“小大人”就會有話說 , 用乏味枯燥的“大道理”感化他們 , 往往效果不大 。
建議:保持你的好習慣 , 帶給孩子潛移默化的正能量 。 用技巧去教育孩子養成好習慣 , 不如和他一起努力去做 。 可以與孩子商量好 , 制定好習慣的列表 , 全家一起去努力 , 這樣每個人都會有成就感 。
需求9:給我一個可達到的目標
孩子沒有出生就開始學習了 。 剛睜開眼睛看世界就面臨著學習的壓力 , 隨著一天天長大 , 目標也一個個地增多 , 學習的壓力就越來越大 。 孩子們都不希望家長拔苗助長 。 他們說:“我們要的是學習的動力 , 而不是壓力 。 ”
建議:對于孩子來說 , 壓力過大會影響他們學習的內在動力 。 學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求 。
需求10:讓我們一起笑起來
我們的父母太嚴肅 , 太沒有幽默感 。 這就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因 。 因為 , 那些父母總是和孩子一起歡笑 。 與其讓孩子羨慕“別人家”的家長 , 不如在某些環境里做孩子的好朋友吧 。
建議:中國的傳統使很多父母覺得 , 在孩子面前就應該嚴肅 , 這樣才有威嚴 。 其實愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松愉快的一面 , 讓他們對生活充滿信心 。 不要總是對孩子一本正經 , 笑聲能讓他們更加熱愛生活 。

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