2019年5歲6個月寶寶智力發育標準【2019年5歲6個月寶寶智力發育標準】1、健康：可以做到不邊吃邊玩
2、科學與數學：為了發現什么樣的東西易滾動 ， 寶寶可以不停地用各種物品進行嘗試
3、語言：能安靜地看書30分鐘左右
4、社會適應：尊重別人的勞動成果
5、藝術素養：可以說出三種看過的表演形式,如木偶戲 ， 話劇 ， 電影等 。
2 5歲6個月寶寶科學護理1、保護孩子的自尊心：
隨著孩子年齡的增長 ， 他(她)的內心世界也越來越復雜 ， 喜怒哀樂等比較細膩的情感也發達起來 ， 更加敏感 ， 自尊心也更強了 ， 這時教育孩子應該更加注意方法 ， 針對孩子的不同個性 ， 因材施教 。 大人也要為孩子樹立榜樣 ， 尊重孩子 ， 保護他(她)的自尊心 。
2、“小藥”不是保護孩子身體的好辦法：
對于父母來說 ， 沒有比孩子生病更揪心的事了 。 為了預防疾病 ， 不少媽媽在孩子沒有任何癥狀時 ， 就隔三差五地給孩子吃點中藥 ， 其實這樣是不對的 ， 保護孩子健康的方法是增強免疫力 ， 而不是亂吃藥 。
3、繪制孩子的生長曲線圖：
可以定期測量孩子身高體重 ， 把測量的結果連成線 ， 就能夠觀察孩子生長的規律、曲線 。 如果在一段時間里 ， 曲線變平了 ， 或者是下降了 ， 就應該找醫生去檢查 ， 看看有沒有一些阻礙我們孩子生長發育的不利因素存在 ， 及時糾正 。
3 5歲6個月寶寶親子游戲家長借助圖片給孩子講一個故事：有一天小明正在玩自己喜歡的小汽車玩具 ， 他一會兒用小汽車運水果 ， 一會用小汽車運積木搭建房子 。 這時 ， 鄰居家的小伙伴來找他玩 ， 也想玩小汽車 。 可是 ， 小明只有一個小汽車 ， 怎么辦呢?小明想了想 ， 想出了一個好辦法：他對小伙伴說“我先用小汽車運積木 ， 你來建房子 。
然后 ， 你再用小汽車運積木 ， 我來建房子 。 ”他們高興地玩了起來 ， 最后用積木搭成了一個漂亮的房子 。 然后 ， 媽媽問孩子 ， 小明是怎樣做的?那個小伙伴玩上小汽車了嗎?
繼續借助圖片提問：有小朋友想跟你一起玩的時候 ， 你應該怎么辦?適當時候 ， 邀請一些年齡比你孩子小的小伙伴到家中來 ， 要求你的孩子帶領他們一起做游戲或玩玩具 ， 引導你的孩子采取正確的做法 。
游戲目的：
此類游戲可以幫助孩子學會主動和別人一起分享玩具 ， 培養孩子的合作意識和管理協調能力 。
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