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三年級的科學小論文作文

小知識

社會上習慣于把 科學和 技術連在一起，統稱為“ 科技” 。 實際二者既有密切聯系，又有重要區別 。 科學解決 理論問題，技術解決實際問題 。 下面是小編為你帶來的三年級的科學小論文作文，歡迎閱讀 。
【篇一：三年級的科學小論文作文 】
我以后想發明一種東西叫微型的小空調，是因為我們小朋友特別愛玩，玩了之后，就會流很多汗，很難受臉也紅紅的，像一個紅紅的蘋果，就會不停的喘氣，不停地叫著：“熱~熱！”所以，我以后要發明出來的話，那就好多了，每天帶在身上又不會累 。 它會想一塊橡皮擦那么大，隨便放在哪里都可以，放在袋子里，或者把繩子吊起來，掛在脖子上，那樣的話就可以盡情的玩了，都不會流汗，想怎么玩就怎么玩，都可以 。
我要知道怎么做的話，我現在就可以做出來 。
【篇二：三年級的科學小論文作文】
科學有一種奇特的魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中 。
一天，媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋 。 過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是為什么？媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧” 。 于是我就去書中找、去上網查，終于我找到了答案 。 原來是熱水加熱了瓶子里的空氣，空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹，而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮，這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了 。 哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊 。
生活中處處有科學，只要我們多多留意就會發現科學的足跡，讓科學為我們服務 。
【篇三：三年級的科學小論文作文】
前天，星期四下午第三節校本課程，藍老師把屏幕放了下來，有一個老師在那節課教我們如何制造模型飛機 。
一開始那個老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機所需要的材料 。 開始制造模型飛機了，老師先叫我們拿出模型飛機的機翼，然后又經過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片，把裝好的機翼先放在一邊，找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進木棒，再把兩個機翼粘上去，然后再裝上主要的螺旋槳，最后在做飛機的尾巴，先拿出一塊飛機的海綿塊，用雙面膠粘在它的零件上，最后我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面 。 做好了飛機的樣子，我就給它裝飾了，我幫它貼上了五顏六色的貼紙 。 我看著我制作的模型飛機心里美滋滋的，也像喝了蜜一樣的 。
我帶著飛機在操場上奔馳著，開心極了 。
【篇四：三年級的科學小論文作文】
我媽媽每次給植物澆水時總要灑出很多水，常常把我的作業本搞得面目全非 。 我心想：能不能發明一種不容易讓水流出來的灑水器呢？我邊想邊做了起來 。
由于要讓水灑不到外面，那么必須要讓水流到植物的根部附近 。 我從喝飲料時人們用吸管得到了啟發，于是立刻做了起來 。 我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個洞，再把吸管插進去 。
好不容易解決了一個麻煩，另一個麻煩又來了 。 不知怎么了，噴水器的水就是噴不出來 。 后來，我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”，水壺的壺蓋上有個小汽孔，如果小孔被塞住，則壺內的水就倒不出來了，這時把壺蓋打開，就可使水流如注了 。 于是，我在礦泉水瓶子上開了個洞，水馬上就流出來了 。 我們好還可以通過手控制洞口大小來調節水量 。 就這樣，我終于把它做好了 。

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