初三愛情作文的奉獻
奉獻，是指“將善良的對象或意見，畢恭畢敬、莊嚴地給予集體或受尊敬的人 。 希望大家能喜歡邊肖收藏的三年級愛情奉獻作文！
愛因斯坦說:“一個人的價值應該取決于他貢獻了什么，而不是他得到了什么 。 ”換句話說，生活的好處在于給予而不是索取 。
在中國的歷史上，曾經有很多人為祖國和其他人這樣犧牲過:錢學森，他放棄了自己原來的全部生命，投身于祖國的航天事業；有為了救韓國孩子而犧牲自己的羅盛教；反動派下還有劉胡蘭、夏等為保衛祖國而獻身 。 這些例子不勝枚舉 。
老師們愿意用自己的青春澆灌祖國的花朵，把自己的全部精力奉獻給學生 。 他們從不要求任何回報 。 也許他們的名字會被學生忘記，但我相信學生永遠不會忘記一個讓他們從懵懂的孩子成長為懂事的少年的老師 。 當一個老師看到他的學生長大了，成功了，即使他們不是他最好的學生，他也會很高興 。 師生組成龐大的家庭，不時上演“悲歡離合” 。 老師罵學生，其實是罵學生，心里難受，但是為了學生而反抗 。 學生往往不理解老師的良苦用心，甚至討厭老師 。 他們長大后可能會明白，但為時已晚 。
如果你是一棵大樹，撒一片樹蔭；如果你是清泉，滋潤土地的一邊；如果你是一棵草，加一個綠色...再卑微的東西，也是有用的，何況是一個人！
造物主創造了生命，使世界充滿活力 。 生命在歷史的長河中繁衍，燦爛綻放 。
生活生來就是美好的 。 塞內卡說:“生命就像一則寓言，它的價值不在于它的長度，而在于它的數據 。 ”只有生命發光，才能不辱沒生命的益處 。 在漫長的歷史中，無數的英雄和英雄為了讓生活精彩，在生與死之間做出了選擇 。 屈原為了讓自己的人生精彩，在洛江上傾注了自己的眼淚 。 一代英雄荊軻，為了生命的精彩，高唱“風蕭蕭，水寒，壯士去而不返”，鮮血灑在咸陽寺；文天祥，自古以來生而不死，得了千古絕唱，臥于蒙古人劍下求精彩生；秋瑾為了精彩的人生，被一只狗的劍殺死 。 無數英雄兒女，不甘平凡，為了正義放棄生命，讓生命熠熠生輝 。 生活需要精彩，它燃燒著生活的光輝 。 巴斯德說:“生活是在最危險的環境中的真實生活” 。 草生長在瓦礫中，只為展示它美好的生活；蒼松站在絕壁上，只為展示它的精彩人生；駱駝在沙漠中奔跑，只是為了展示它美好的生活 。 宇宙中只有美好的生命才能永生 。 人生好就精彩，精彩的人生就好 。 梵高的一生與向日葵融為一體，把藝術的精華留給了人類，他的一生是美好的；貝多芬把一生都獻給了音樂，用生命的音樂喚醒了人類，他的一生是美好的 。 馬克思一生致力于共產主義事業，一生精彩 。 空帆
森把他的一生獻給了蘭考人民，他的一生也是精彩的...巴金說:“生不如死，死不如生 。 如果生活不好，盡早結束 。 綠草獻給春天，讓它的生活精彩；清泉，把它的甘醇流入口渴者的心中，使它的生命精彩；紅色的太陽把它的溫暖傳遞給寒冷的冬天，使它的生活變得精彩 。 花開不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生 。 生活也是！
早上起來，發現上帝的黑臉 。 到了學校，上帝又開始流淚了 。 看看老師同學，發現大家都皺著眉頭 。 這是怎么回事？
當收音機從我耳邊傳來時，我突然意識到 。 原來有個大哥不幸得了白血病，沒錢治療 。 他家來我們學校集資 。 學校廣播站呼吁所有的老師和學生表達他們的愛 。 我難過了一陣子 。 上帝為什么這么捉弄人？我不由自主地把手伸進口袋，翻了個底朝天，只找到五毛錢 。 不過沒關系，俗話說禮輕于恩 。 我大步走向捐款箱，小心翼翼地放入了五毛錢和我的體溫 。 站在我旁邊的一位老人，大概是病人的父親，深情的向我鞠躬致謝 。 我心想:窮的繼承風啊！
