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我有一支神筆作文

小知識

我有一支神筆三年級作文
在平時的學習、工作或生活中， 大家都不可避免地要接觸到作文吧， 作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文） 。 你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我有一支神筆三年級作文， 僅供參考， 大家一起來看看吧 。
我有一支神奇的魔筆， 我要帶它走向全世界， 為許許多多繁華的城市錦上添花， 給人們的生活增添幸福和快樂 。
早晨， 陽光放射出柔光 。 我拿著神筆和調色盤， 漫步在黃河邊上 。 哎呀， 黃河水真是太渾濁了， 我拿出調色盤和神筆， 在河面上輕輕抹了一下， 河水立刻變得清澈見底， 連河底的沙石都清晰可見 。 河水慢慢蕩漾著， 在陽光的照耀下閃閃發光 。 神筆輕輕一揮， 河里立刻出現了許多小魚， 成群結隊的小魚在水中自由自在地嬉戲玩耍， 無拘無束， 把黃河水點綴的更加美麗 。 我慢慢蹲了下去， 扔了一粒石子， 河水濺到我的嘴唇上， 在神筆的魔力下， 不用自來水廠的過濾， 河水就變得清澈甜美 。 我對神筆笑了笑 。
不一會， 我來到了貧困山區 。 那里的房子真是破極了， 下雨天屋子里面比外面下的還要大， 冬天像是在冰窖里 。 他們在那破舊的房里上課， 那里沒有桌子、凳子， 他們坐在地上寫字 。 房子里有很多蒼蠅， 還有一股發霉的味道 。 想到這里， 我感到一陣心酸 。 于是我一揮神筆 。 這時， 奇跡出現了， 出現了美麗寬敞明亮的房子、操場、教學樓......這時， 我感覺自己好像是置身于另外一個世界 。 這個學校頓時彌漫著濃郁的花香 。 孩子們也很開心 。
做完這些事， 我問神筆為什么會有如此大的魔力 。 神筆說：“全靠著一顆幫助別人的堅定的決心！”我怔住了， 也明白了， 要想建設祖國， 就要靠我們自己 。 我堅信， 只要我們肯努力， 肯付出， 一定能把祖國建設的更加美好!
我喜歡《神筆馬良》這個故事， 但我更喜歡馬良的神筆 。 假如我有一支馬良的神筆， 我要幫助我和許多人實現美好的愿望 。
假如我有一支馬良神筆， 我要為自己畫一個筆記本電腦， 用來查資料， 只要是我學習中出現的問題， 電腦都可以幫助我 。
假如我有一支馬良神筆， 我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車， 賓利車可是世界一流， 讓爸爸媽媽享受享受， 讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風 。
假如我有一支馬良神筆， 我會為那些買不起房子的人畫一個房子， 這樣他們就有地方住了 。
假如我有一支馬良神筆， 我會為災區的人民畫一些吃的， 畫一所學校， 這樣那些小朋友們都會學到知識 。
假如我有一支馬良神筆， 我會畫一個機器人， 把那些病人從死神手里奪回來， 再給他們吃長生不老藥 。
假如我有一支馬良神筆， 我會畫一些清潔機器人， 讓他們把新密也變的鳥語花香， 這樣就不會有病菌浸入人們的身體 。
假如我有一支馬良神筆， 我會畫一個大壩， 讓洪水不在泛濫， 因為一次洪水讓許多人們全都死了 。
為了要有一支馬良的神筆， 現在的我就要好好學習、天天向上， 長大發明出來， 再來實現自己的愿望吧！
我希望有一支馬良的神筆，
要給親愛的奶奶，
畫一個智能廚師，
幫她炒菜做飯，
刷鍋洗碗，
她再也不用為了做飯發愁，
每天還能陪我學習、看電視 。
假如我有一支馬良的神筆
我希望有一支馬良的神筆，
要給河里的小魚，
畫上清澈的河水，
讓小魚在里面快活地游著，
再也不會在污濁的水里，

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