我想告訴你小學(xué)五年級的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中， 都無法避免寫作 。 借助文字， 人們可以達(dá)到文化交流的目的 。 我相信很多人會(huì)覺得寫作文很難 。 以下是小學(xué)五年級優(yōu)秀作文小系列， 僅供參考 。 歡迎閱讀 。
潔妃姐姐， 我可以這樣稱呼你嗎？在網(wǎng)上看了你的故事， 既驚訝又震驚 。 你這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢， 我要向你學(xué)習(xí)！
對于我們正常的孩子來說， 有一雙手是很自然的 。 我從來沒有想過沒有右手的生活會(huì)是什么樣子 。 但是， 很小的時(shí)候就能用左手靈巧地剪紙 。 上學(xué)后可以嚴(yán)格要求自己做得比普通孩子好， 成為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生 。 想想自己就覺得很丟人 。 就在幾天前， 我因?yàn)楹僮鳂I(yè)沒做完而發(fā)脾氣 。 還整天跟媽媽抱怨“開學(xué)了怎么辦？”“作業(yè)沒做完怎么辦？”
這次， 我和父母一起看了你的故事， 他們興致勃勃地對我說:“文汶， 你看許潔飛的姐姐多了不起 。 你不能只是一個(gè)淘氣的男孩， 有事就躲起來 。 你得向許潔飛姐姐學(xué)習(xí)！”嗯， 我自己也這么覺得 。 潔妃姐姐， 你是我心目中最美的姐姐 。 我想告訴你， 我想和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢 。 如果以后再遇到困難， 我會(huì)對自己說， 堅(jiān)持， 堅(jiān)持， 我能行！
【我想告訴你小學(xué)五年級的優(yōu)秀作文】潔妃姐姐， 我們一起加油吧！
如果我們是小花， 老師， 你是勤奮的園丁， 修剪我身邊多余的樹枝；如果我們是鳥， 老師， 你是廣闊的天空， 讓我們在你的懷里自由飛翔；如果我們是小樹， 老師， 你是沃土， 讓我們吸收你的營養(yǎng)， 茁壯成長 。
老師， 四年的師生生活讓我們有了深厚的感情 。 老師， 我想對你說:其實(shí)我們班55個(gè)同學(xué)都很愛你， 但是我們怎么表達(dá)對你的愛往往會(huì)讓你生氣 。 在此， 我代表全班同學(xué)， 向大家說聲對不起 。
老師， 我想告訴你， 其實(shí)我們班所有的同學(xué)都很心疼你， 你的辛苦大家都看在眼里， 心里很痛 。 學(xué)?？淠愕臅r(shí)候我們比你幸福 。 當(dāng)你的臉上滿是悲傷時(shí)， 我們比你更焦慮 。 老師， 你知道嗎？我們班的學(xué)生已經(jīng)下定決心以老師為榮， 以老師為恥 。 雖然我們經(jīng)常得不到我們想要的， 但我們?nèi)匀徊环胚^任何為你和我們班贏得榮耀的機(jī)會(huì) 。
老師， 我想對你說:這幾天你一直在煩我們班發(fā)言不積極 。 總會(huì)提出一個(gè)問題 。 全班鴉雀無聲， 沒有人舉手回答 。 部分原因是學(xué)生認(rèn)為你的問題最后一定會(huì)說出答案， 沒必要舉手 。 當(dāng)然也有一些同學(xué)不敢站出來說錯(cuò)話， 丟臉被別人嘲笑 。 不管是什么原因， 漸漸地， 我們班的學(xué)生不喜歡舉手發(fā)言了 。 但是別擔(dān)心， 老師 。 我們41班的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己落后， 沒有進(jìn)步 。 相信有你的關(guān)心和正確的引導(dǎo)， 我們會(huì)慢慢克服障礙， 戰(zhàn)勝自己 。 以前活躍的課堂氣氛展現(xiàn)在每一位老師面前 。
老師， 我也想對你說
有一天中午， 我在房間看電視， 突然聞到一股煙味 。 哦， 不！我趕緊起身 。 我媽做飯著火了嗎？
我一頭扎進(jìn)廚房， 里面靜悄悄的， 沒有人， 沒有煙火 。 奇怪， 我出去看了看四周， 有人在燒稻草！
我馬上跑過去制止 。 媽媽？是你 。 我能怎么做呢？老師經(jīng)常告訴我們?nèi)紵斩捰泻芏辔：?引起火災(zāi)、交通事故和污染空氣
想到這， 我大叫:住手！你嚇了一跳， 回頭一看是我， 你說:“傻孩子， 別叫！”如果我們不燒掉這些垃圾呢？稻草里的塑料袋不會(huì)像植被一樣腐爛 。 我看你執(zhí)意要燒， 就把老師說的搬出去了 。
媽媽， 看你猶豫了一會(huì)兒， 我知道我會(huì)得到下一劑強(qiáng)效藥 。 我想告訴你， 如果有人舉報(bào)燒秸稈， 會(huì)有幾百到幾千元不等的罰款！不得不在全鎮(zhèn)通報(bào)批評！停止焚燒垃圾！
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