老師為我們付出了那么多 ， 我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí) ， 長(zhǎng)大后報(bào)答他們 。 在這里 ， 我想對(duì)我的老師說(shuō)一聲“謝謝” 。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德 。
教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)都是為了紀(jì)念感恩 。 我要感恩老師 ， 用優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)美的字跡回報(bào)老師真誠(chéng)的教學(xué) 。
記得三年級(jí)的時(shí)候 ， 我的字寫(xiě)得很難看 ， 作業(yè)總是“好” ， 但是有一次 ， 我的語(yǔ)文寫(xiě)作作業(yè)突然得了“優(yōu)” 。 那天語(yǔ)文課 ， 龔老師大笑著走進(jìn)老師 ， 讓那些昨天抄作業(yè)得了“優(yōu)☆”的人站起來(lái) 。 我知道我的“優(yōu)秀☆”是老師鼓勵(lì)的 。 我有點(diǎn)慚愧的站起來(lái) ， 老師馬上拿出筆對(duì)我說(shuō):“這是老師給你的 。 希望你再接再厲 。 ”我拿起筆 ， 明白了真相 。
自從這件事發(fā)生后 ， 我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字 。 我一拿起這支筆來(lái)寫(xiě) ， 那張充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)在我面前 ， 我會(huì)一個(gè)個(gè)認(rèn)真的把每一個(gè)字寫(xiě)出來(lái) 。 所以 ， 我的文筆一天比一天好 ， 本子上已經(jīng)看不到暗淡的“好”了 ， 只有紅色的大字“優(yōu)秀” 。 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí) ， 我的鋼筆字有了很大的進(jìn)步 ， 但是筆畫(huà)風(fēng)格還沒(méi)有出來(lái) ， 這學(xué)期已經(jīng)有了進(jìn)步 。 同學(xué)們?cè)跁?shū)房花園放筆字的時(shí)候總是毫不猶豫的推薦我 。 為此姚老師讓我考書(shū)法等級(jí)！考試將于本周六舉行 。 我會(huì)不辜負(fù)大家的期望 ， 努力通過(guò)一級(jí)考試 ， 回報(bào)老師的信任和愛(ài)護(hù) 。
我們都是在父母老師的照顧下茁壯成長(zhǎng)的 ， 所以要在這樣好的條件下好好學(xué)習(xí) 。 俗話說(shuō):“滴水之恩 ， 當(dāng)?shù)萌?。 ”同學(xué)們 ， 讓我們行動(dòng)起來(lái) ， 感謝媽媽、爸爸和老師們的優(yōu)異成績(jī) 。
有這樣一個(gè)故事 ， 很久很久以前 ， 在一個(gè)大花園里 ， 有一個(gè)強(qiáng)壯的大香蕉 ， 旁邊有一個(gè)溫柔的小香蕉 。 大香蕉失去了所有的營(yíng)養(yǎng) ， 讓它茁壯成長(zhǎng) ， 但它慢慢地“枯萎”...
故事中的大香蕉讓我想起了我們的老師 。 他們不就像故事里的大香蕉嗎？
打開(kāi)記憶之窗 ， 往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前:每天都在發(fā)生 。 吃完午飯 ， 同學(xué)們終于有了十幾分鐘的休息時(shí)間 ， 因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不會(huì)有老師來(lái)管我們 ， 但是開(kāi)心的時(shí)間總是那么短 。 下午一點(diǎn) ， 老師又來(lái)了 ， 給我們聽(tīng)寫(xiě) ， 講課 ， 讓我們背書(shū) ， 布置作業(yè) 。 “明明是休息 ， 老師又在干嘛！”許多學(xué)生提出了投訴 。 當(dāng)然我也不例外 ， 但是我回家跟父母說(shuō)了這件事之后 ， 他們就罵我:“老師犧牲休息時(shí)間給你講課 ， 你還好心做個(gè)惡意 ， 怪老師 。 老師都是為了你好 ， 為了讓你知道更多 ， 學(xué)到更多扎實(shí)的知識(shí) 。 你要懂老師 ， 懂老師 ， 好好學(xué)習(xí)！”聽(tīng)了這些話 ， 我立刻知道我錯(cuò)了 。
從那以后 ， 我更加尊敬老師了 。 他們給我們講課、聽(tīng)寫(xiě)和背誦課文 ， 都是為了我們好 。 希望我們能學(xué)好 。 但是 ， 我們不體諒他們 ， 理解他們 ， 真的對(duì)不起他們的付出 。
在這里 ， 我要感謝我們親愛(ài)的老師 ， 我要對(duì)你們說(shuō):老師 ， 你們辛苦了！飛在黑板上的是你的汗水 ， 流淌在筆觸里的是你的期待 。 用母親般慈愛(ài)的雙手 ， 撫慰幼小的心靈 ， 傳播無(wú)私的愛(ài) 。 這是你一個(gè)人民教師的心愿！幾英寸的粉筆染了你的發(fā)髻 ， 象形文字變成了你的腳印 。 你教會(huì)了我們豐富的知識(shí) ， 你的關(guān)心就像溫暖的細(xì)雨 。 親愛(ài)的老師！你教會(huì)了我們美的真諦！老師 ， 您給了我們一把生活的尺子 ， 讓我們每天量一量 。 你給了我們一面模范行為的鏡子 ， 讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí) 。 親愛(ài)的老師 ， 我們非常感謝您 。
耶！教師這個(gè)職業(yè)是神圣的！沒(méi)有必要報(bào)答老師的付出！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的！
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