關(guān)于我后悔的一件事 ， 五年級作文
廣東省湛江市濉溪縣濉城鎮(zhèn)第二小學(xué)五(7)班鐘陽偉
雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生 ， 但是我和新同學(xué)相處的很好 ， 特別是同桌 。
他的名字叫黃劍鋒 。 他喜歡在我不注意的時候拿我的東西 ， 好像在跟我開玩笑 。 每次發(fā)現(xiàn)他拿了 ， 我總是假裝生氣 ， 好好教訓(xùn)他一頓 ， 然后一笑而過 。
但是那一次 ， 我后悔了 。 那是一節(jié)語文課 ， 周老師讓我們做作業(yè) 。 我是認(rèn)真的 。 突然 ， 我寫錯了一個字 。 我試著用膠帶糾正它 。 我打開了鉛筆盒 。 沒有 ， 在抽屜里？沒有 ， 在書包里？不 。 我生氣了 ， 大聲問黃劍鋒:“老實(shí)告訴我！我的帶子呢？”黃劍鋒天真地說:“我沒有拿你的！”“不要試圖假裝無辜！我知道是你拿的 ， 但你有犯罪記錄！哼...趕緊交出來！小姐 ， 我急需！”我生氣地說 。 “我什么時候拿了你的？我真的沒拿！相信我！”他眼里有一種哀求 。 這時候我再也受不了了 ， 想罵他 ， 但現(xiàn)在作業(yè)重要了 ， 我就命令他:“馬上幫我向其他同學(xué)借磁帶！快點(diǎn)！他問旁邊的白艷艷借了膠帶...
晚上放學(xué)回家 ， 我就把書包收起來 。 吸引我的是我桌上熟悉的磁帶 。 這一刻 ， 我明白了一切 ， 眼眶濕潤了...
第二天 ， 我來到學(xué)校 ， 但我不敢向他道歉 。 他看到我 ， 只是沖我笑笑 ， 什么也沒說就走了 。
我心想 ， 對不起 ， 我的好同桌 ， 我誤會你了 ， 沒有勇氣向你道歉 。 真的很后悔…
評論:
主題生動 ， 描寫生動 。 這位小作者通過描述他對同學(xué)故事的誤解來表達(dá)他的遺憾 。 作文一開始小作者就說明自己在班上很受歡迎 ， 對學(xué)生的誤解起到了比較的作用 。
【我后悔的一件事是五年級作文】在正文部分 ， 作者詳細(xì)描述了事件的前因后果 。 故事情節(jié)發(fā)展合理 ， 組織有序 ， 每一個情節(jié)都有其之前的“起因” 。 比如“我”認(rèn)為帶子沒了 ， 被同學(xué)拿走是因?yàn)椤八星翱啤?；“我”不分青紅皂白地和同學(xué)生氣 ， 因?yàn)椤八b無辜”；我沒有向同學(xué)道歉 ， 因?yàn)槲覜]有勇氣 。 我后悔是因?yàn)檎`解了他 ， 沒有道歉 。 可見小作者思路清晰 ， 情節(jié)環(huán)環(huán)相扣 ， 生動形象 。
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