那次,我明白了一個道理敘事作文

那次,我明白了一個道理五年級敘事作文
【那次,我明白了一個道理敘事作文】 如果人生是一座高峰 , 那么道理就是攀上高峰的階梯;如果人生是一片大海 , 那么道理就是渡過大海駛向遠方的船;如果人生是一個迷宮 , 那么道理就是為我們指引前進方向的明燈……我們的人生離不開道理 , 但有件事告訴我的道理讓我終生受用……
記得寒假的那個星期四 , 培訓班老師發卷子讓我們做 , 過兩天再評講 。
我發現卷子上有道題我不會 , 再看看附近 , 有個成績沒我好的同學——李函 , 都把那道題做了 。 我準備向他請教 。 但我剛向他邁出一步 , 又停了下來 , 心想:我成績比他好 , 如果向他請教 , 肯定顯得我很笨 。 我剛準備回到座位上時 , 又猶豫了 , 盯著李函想:但這不一定顯得我很笨啊 , 這還能讓我明白一個知識點呢 , 到底請不請教?經過再三思考 , 我決定回家向父母請教 。
回到家 , 我拿出卷子向媽媽請教 , 并對媽媽說:“班上一個成績沒我好的同學都做出來了 , 我也一定要會!”媽媽聽了后奇怪地問我:“那你為什么不去問他呢?”“他成績又沒有我好 。 ”我回答 。 “你就去問他一下吧 。 ”媽媽笑了笑說 , “這樣能讓你多掌握一點知識 。 ”“好吧 。 ”看來媽媽一定要我去請教李函 , 沒辦法 , 只能明天硬著頭皮去請教他了 。
第二天 , 我來到教室 , 拿出卷子準備去問李函 。 但我發現 , 我無論怎樣都沒有勇氣向他邁一步!我在心里一直對自己說:快去問吧 , 這是最后一次機會了 。 但是到了下課時 , 我還是沒有去問他的勇氣 , 所以我只好放棄了 。
回到家 , 媽媽似乎知道我沒有向李函請教 , 便問我:“你怎么還不向他請教呢?”“我成績比他好 , 向他請教總顯得有點……”我吞吞吐吐的 。 媽媽笑了笑:“但你向他請教不就會多掌握了一個知識嗎?”“可是……”我還想說服媽媽 。 這時 , 媽媽又意味深長地對我說:“敏而好學 , 不恥下問 。 那位同學雖然綜合起來成績沒有你好 , 但他在這個知識點掌握得就比你好 。 你如果在這方面向他請教 , 不就能取長補短 , 多獲得一點知識嗎?你自己再好好考慮一下吧 。 ”媽媽走了后 , 我就開始思考:媽媽說得很有道理 , 是呀 , 人只有“敏而好學 , 不恥下問”才能提高自己的成績 , 我明天就去問問李函吧 。
第三天 , 我趁還沒上課的`時候鼓足了勇氣向李函請教那道題 , 他也耐心地為我講解了那道題 。 這時候 , 我抬頭望望教室外 , 覺得銀藍色的天空透著寧靜 , 飄著一絲絲淡淡的云 , 像舞女那半透明的紗裙 , 像梳理過的羽毛 , 也能代表我現在開心輕松的心情 。
這次 , 我不僅知道了一個知識點 , 還明白了一個讓我終生受用的道理:敏而好學 , 不恥下問 。 我相信 , 在之后的人生旅途上 , 這個道理會讓我的知識面更廣 , 會為我指引前進的正確方向 。

    推薦閱讀