在這個(gè)奇妙的世界里，一切都會(huì)發(fā)出聲音:書翻了會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，筆掉了會(huì)發(fā)出哐當(dāng)?shù)穆曇?，連飲水機(jī)接水也會(huì)發(fā)出汩汩的聲音 。 世界各地都有奇跡 。
早上，我坐在凸窗上看書，突然看到天空飄著一些烏云 。 我猜要下雨了 。 果然，沒過(guò)多久就開始下雨了 。
起初雨滴因?yàn)榈谝淮斡|地而害羞，動(dòng)作謹(jǐn)慎，所以此時(shí)的聲音“沙沙”而柔和 。
后來(lái)下雨了，他們就漸漸松手，淘氣地和大樹的哥哥玩摔跤游戲 。 每當(dāng)拉不動(dòng)的時(shí)候，就找馮叔叔幫忙 。 風(fēng)叔用盡全力，唰的一聲，瞬間就打敗了大樹哥 。
雷公公看到了，似乎為雨滴的勝利而高興 。 他迅速拿出隨身攜帶的大鼓，用力敲了敲 。 這時(shí)，“隆隆”聲傳遍了整個(gè)城市！
雨點(diǎn)玩累了，休息了一會(huì)兒，開始工作 。 我看見他們有條不紊地行進(jìn)，給每一朵小花和每一片小草澆水 。
雨滴該回家了 。 結(jié)果，雨聲漸漸變成了“咔嗒”聲 。
雨點(diǎn)回家后，城市又安靜了，不同的是雨后的城市清新活潑 。 人們走在街上，享受雨后的新鮮空氣 。 他們剛才都在談?wù)撚?。 街上的笑聲是雨后的余波 。
這個(gè)世界不僅僅是雨聲，還有很多美妙的聲音 。 讓我們走進(jìn)“聲音”世界，感受生活的美好！
聽，這聲音多甜?。∶利惖囊魳?lè)之花可以在世界的每個(gè)角落盛開，音響系統(tǒng)無(wú)處不在 。 也可以說(shuō)，我們的世界不僅僅是聲音的世界，更是一個(gè)精彩的世界！
“旺旺，唧唧，唧唧，喵，啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開演唱會(huì)！第一個(gè)是20只云雀組成的合唱，悠揚(yáng)悠揚(yáng)；然后有三個(gè)小敵人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺(tái)，充滿感情地唱歌 。 老鼠吱吱叫，小貓的女高音嗚嗚嗚，小狗的男高音汪汪協(xié)調(diào)得干干凈凈，仿佛天生不是敵人，而是三個(gè)形影不離的好朋友；后來(lái)豺狼以“尖叫”之歌贏得了大家的好感；但是好景不長(zhǎng) 。 外面有人，螳螂捕蟬，黃雀在后 。 老虎沉悶的中音和大象悠揚(yáng)的鼻音把演唱會(huì)推向了高潮...突然下起了傾盆大雨，小動(dòng)物們趕緊跑回了家 。 “嘩啦啦”的雨、“雷鳴”的雷和“呼呼”的風(fēng)一起演奏了另一組合唱...很快，大雨被“沙沙”的毛毛雨所代替 。 小雨滋潤(rùn)著大地，愛撫著植物，給世界披上了紗衣 。 忽然，嘩嘩的雨聲悄然離去，風(fēng)也屏住了呼吸 。 然后彩虹出現(xiàn)了，到處都是對(duì)彩虹的贊美和“哈哈哈”的笑聲 。
啊！我愿意變成雨，滋潤(rùn)大地，讓世界更加美好；我愿意成為笑點(diǎn)，讓世界充滿歡樂(lè)；我愿意化為掌聲，贊美進(jìn)步人士，讓他們走上一段樓梯就可以；我愿意成為一個(gè)鬧鐘，讓不珍惜時(shí)間的人早日醒來(lái)，認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴…
【進(jìn)入聲音世界六年級(jí)作文】我愿意牽著你的手，去音響系統(tǒng)的世界里走走 。
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