我回了家，一看，原來是凍傷了，我的腳紅彤彤的，像是被煮熟了一樣 。 我還是想出去玩兒，但媽媽說我的腳凍傷了，不能去玩，可我沒聽媽媽的勸告，去玩了 。 果然：不聽老人言，吃虧在眼前 。
下了樓，我發(fā)現(xiàn)我的伙伴正在堆雪人，我也去湊湊熱鬧，去堆雪人了 。
來到這里，看見他們正在到處堆雪球，而雪人只有一個身體，連胳膊都沒有 。
我去找胳膊 。 唉！全小區(qū)都找遍了，也沒有發(fā)現(xiàn)能當雪人胳膊的東西 。 我想了想，噢，對了！樹枝和掃帚都能當雪人的胳膊嘛！我想出兩個計劃 。 A計劃：去找根樹枝當雪人的胳膊 。 B計劃：去找兩個掃 帚當雪人胳膊 。 其實掃帚最好 。 因為掃帚有“手掌”，而樹枝沒有 。
我先實行A計劃 。 唉！樹枝遠在天邊，近在眼前啊！樹上當然有很多樹枝，因為樹就是由樹枝組成的嘛！可是樹枝在很高的樹上，夠不到，總不能把樹砍倒吧！我又在小區(qū)找找，沒有發(fā)現(xiàn)任何可用的樹枝 。 唉，我苦思冥想出來的兩個計劃，竟然有一個被廢了 。 沒辦法，只好實施B計劃 。
剛一低頭，就發(fā)現(xiàn)了兩個掃帚 。 啊，真是老天開眼??！辛苦了那么長時間，總算沒白費了我的功夫 。
今天早上，下了一場鵝毛般的大雪，我背上可愛的小書包來到學校 。 第二節(jié)課老師說，下午帶我們到操場去玩 。 我別提有多高興了！
我們盼望著、盼望著 。 終于到了第五節(jié)課 。 老師說：“各小組分好工，誰去滾雪球，誰來運雪，分好后就可以動工了 。 ”說完老師把操場的一角分成了八份 。 讓我們開始堆雪人 。 大家都在自己的小組忙著堆雪人 。
我們小組想堆一個雪人和一個城堡，把雪人當成城堡的衛(wèi)士 。 就在我們沒有運完雪的時候，一瞧別的小組雪人已經(jīng)堆完了 。 我們著急了，組長王妍說：“堆身子的快點，滾頭的也快點，我們要追上別的組 。 ”同學們都加快了速度 。 滿頭大汗的同學們堆得熱火朝天，這是我們組的堆好了，我抬頭一看才知道原來張浩然也在幫我們，雪人的頭上插了二個小枯花做眼睛，帽子沒有，這時把我的羽絨服帽子讓同學們摘下來了給雪人帶上了 。 城堡堆好了 。 我們圍在城堡和雪人之間，老師拿著手機為我們小組拍了照片 。
我們圍在雪人身邊，不知不覺的大家就就進入了雪人的世界 。 我們組小垚說：“這里是我們美麗的家園 。 ”小旭說：“可是這里一只又丑又兇的妖怪，它奪去了我們的家園，它奪去了美麗的公主 。 ”
不知誰說了一句：“聽，公主喊救命呢 。 ”我門決定救出公主 。
于是小紅說：“讓小濤從正面進去攻擊它 。 ”有人反駁：“那個妖怪很兇猛萬一把他給吃了怎么得了？”
我說：“我們幾個拿來大炮，從正面入口轟一炮 。 ”我的方法是得到了大家的贊賞 。 終于隨著轟轟聲，我們成功了，我們歡快的喊著：我們勝利了，我們炸死了妖怪 。
這是老師望著我們 。 我們指著老師說：“公主救出來了，救出來里了 。 ”老師笑著說：“我怎么能當公主呢？”我們說：“不，你就是剛才在城堡里哭著喊著說救救我的公主 。 ＂老師笑了，我們也笑了 。
這雪中的童話真是太美了 。
有一年寒假，我和媽媽回我的家鄉(xiāng)——陜西省西安市 。
第二天早晨，我們到了西安時，天空中一直飄著雪花，地上已經(jīng)覆蓋上一層薄薄的銀白色的毯子 。 外公、外婆、表姐都來接我們 。
不久，我們便到家了 。 吃完了豐盛的早餐，我站在陽臺上，向屋外的望去 。 先前的薄毯子已經(jīng)變成了厚毯子，堆雪人的念頭直往我心里沖 。 我正要出去，表姐把我叫住了 。 “去哪呀？”表姐關(guān)切地問 。 “去堆雪人呀！”我脫口而出 。
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