第二天早晨，地主就進宮面見皇上，把小鬧鐘送給了皇上 。 皇帝見了小鬧鐘，果然很高興：“這可是個寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發(fā)他走了 。 于是，小鬧鐘在宮中呆下了 。
小鬧鐘還是沒有找到快樂 。 不久，它告別了這個富麗堂皇的家，悄悄地離開去尋找快樂去了 。
小鬧鐘走呀走呀，來到一個窮人的家旁，在草叢里安了家 。
晚上，小鬧鐘睡著了 。 到了深夜，忽然，它被一陣朗朗的讀書聲給驚醒了，小鬧鐘透過門縫一看：一個小男孩在破舊的書桌上；借著月光看書，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書卻是嶄新的 。 小鬧鐘想：“他可真愛學(xué)習(xí)?。∵@么晚了還在讀書，我一定要和他交朋友 。 ”
小鬧鐘主動沖進門，向小男孩問：“你愿意和我交朋友嗎？”小男孩聽了很高興，他想：要是這樣，他的媽媽再也不用很早就起來看天認時了，自己也不會擔(dān)心上學(xué)遲不遲到了 。 他說：“我愿意和你交朋友 。 ”小鬧鐘就在這里住了下來 。
每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來 。 他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺，生活得十分快樂 。
有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了這只鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰家的鬧鐘？失主找上門了怎么辦？媽媽叫來了小男孩，問他這只小鬧鐘的來歷 。 小男孩把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽很高興，同意留下了小鬧鐘 。
慢慢地，一晃十年過去了，小男孩以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)，小鬧鐘和小男孩都很高興 。 幾天后，學(xué)校來通知書了，小男孩看著看著嚇了一大跳，近數(shù)萬元的學(xué)費，怎么交得起？
這時的小鬧鐘已經(jīng)是一個值錢的古董了，它聽了后，也嚇了一跳 。 為了小男孩，小鬧鐘來到一個古董收藏家里，賣掉了自己，讓古董收藏家把錢寄給小男孩留學(xué) 。 就這樣，小男孩讀上了哈佛大學(xué) 。
又一晃十年過去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個敗家子，為了自己的生活，他不得不準備賣掉父親收藏的那些古董 。 于是，他籌辦了一個拍賣會，準備把小鬧鐘給賣了 。
在拍賣會上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，并講了這只鬧鐘舍身為主的故事 。 這件事震動了全世界 。 當(dāng)年那位小男孩聽說了，立刻趕到拍賣會花了一大筆錢，買下了小鬧鐘 。
從此，小男孩和小鬧鐘又快樂地生活在一起了 。 小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂，它明白了一個道理：幫助別人就是最大的快樂 。
我有個精美的小鬧鐘，是我過生日時媽媽送給我的 。 自從有了它，我上學(xué)從未遲到過，它可是我的大功臣??！
瞧！它圓圓的，紅紅的，還有一對金色的小耳朵呢！手提式的外形更讓它有種說不出的優(yōu)雅 。 表盤里有1--12個數(shù)字依次排列著，當(dāng)然，還有“主角”——指針啦！后面還有兩個“配角”——轉(zhuǎn)鈕，一個可以調(diào)時，另一個可以定時鬧鈴 。 你們可不要小瞧它，沒有它還真不行呢！
一天，我仔細地觀察了表盤里住著的“四個兄弟”：大哥時針、二哥分針、三哥秒針，還有一個四弟定時針，它們一天到晚都在勤勤懇懇地工作著 。 先說說大哥時針吧，它雖然又矮又胖，可一點都不偷懶，一天下來，規(guī)定跑兩圈，它就一定會跑兩圈的 。 再說說二哥分針吧，個子不高不矮，跑的不快不慢，一天下來要跑二十四圈呢！比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在這四兄弟里數(shù)它最勤勞，你們猜猜看，它一天下來要跑多少圈？告訴你們吧，足足是一千四百四十圈！多么驚人的數(shù)字啊！“飛毛腿”的美稱非它莫屬啦！這只是它們一天的工作量，那么一年、兩年、三年……呢！它們可真勤勞呀！光說三個哥哥了，快瞧瞧四弟吧，別人一天到晚都在“跑步”，而它卻紋絲不動 。 你可不要以為它是在偷懶，其實它呀，是在堅守崗位呢！每天早上六點鐘它都準時叫我起床：“小主人快起床！小主人快起床！”直到我起床后，隨手按它一下，它才肯罷休 。 你瞧，它是多么盡職盡責(zé)??！“指針四兄弟”它們這種無私奉獻的精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀！
