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我的啟蒙老師450字作文

小知識

我的啟蒙老師450字作文
篇一：我的啟蒙老師作文
二年級的學習結束了，要上三年級了，在三年級我們換了一個新老師，她的名字叫張同娟，張老師 。 雖然剛開始我對她并不熟悉，可過了幾天······
那天晚上，我的作業少記了一項，那項作業是數學題，所以沒有做 。 第二天早上，當老師檢查作業的時候，我才知道，數學題沒有做，我的心就像敲鼓似的，心想：完了，數學題沒做，怎么辦？真想找個地縫鉆進去 。 當張老師檢查到我這里時，我滿頭都是冷汗，非常的害怕 。 張老師問：‘你的作業呢？’我小聲說道：‘沒，沒寫 。 ’看張老師的臉色，她有一點生氣，說：‘下課來找我 。 哦 。 ’我更加害怕了 。 心想：張老師一定會責備我一頓的，我今天真倒霉 。 下課了，我躡手躡腳地走到張老師面前，還沒等我先開口，張老師卻問：‘數學題你為什么沒寫？’我······我作業忘記了 。 ‘我支支吾吾地說道 。 張老師聽了，并沒有責罵我的意思 。 而是親切的問：’數學題是每天都要寫的作業，沒記也要寫呀！你為什么不寫？‘我答道：’我忘了 。 ‘張老師聽了，和藹地說：以后放學如果沒有什么特殊情況要先寫作業，知道了嗎？ ’嗯！‘我點了點頭，’知道了 。 ‘放學回家后，我立刻打開書包，拿出作業本寫完了作業 。 從那以后，我每天放學后都先寫作業，認真地完成每一項，也沒有發生過類似的事情了 。
【我的啟蒙老師450字作文】 從此以后，我對張老師的印象更深了，她就是我的啟蒙老師，她讓我明白：今天的.事今天做，不能拖到明天 。 我要謝謝張老師 。
篇二：我的啟蒙老師作文
在我小學六年的生活中，有許多老師教過我，但其中讓我印象最深的還是我一年級時的班主任——苑老師 。
苑老師看起來很親切，我們都很喜歡她 。 在我的心目中，她就像媽媽一樣關心著我們 。 最令我難忘的是我的手做手術后苑老師對我的關心 。
那是一次不小心，才使我的手上起了個大泡，動了一個小手術 。 那天中午，我帶著朦朧的淚眼走進了教室，同學們看到我的手上包著紗布，有的跑過來問我怎么了，我不想回答，眼淚又像斷了線的珍珠一樣滑過臉頰……可是就在我這么傷心的時候，幾個同學又開始罵我，我生氣極了 。 這時，苑老師進來了，她先讓同學們回去寫作業，又來到我的身邊，輕輕的跟我說：“孩子，別哭了，如果還疼的話，就先別寫作業了，先休息一會吧 。 別生同學們的氣，寬容他們，自己也會不傷心的 。 ”我慢慢抬起頭，老師替我擦拭了眼角的淚珠，便走了 。
從那以后，我一直深深的記著苑老師那句溫馨的問候，也一直深深記著苑老師 。 因為是她讓我學會了寬容，是她讓我知道了什么是感恩 。
小學六年，時光匆匆，轉眼間，我將離開這所學校，離開我的所有老師們，再看看我的啟蒙老師，她的眼角多了一絲皺紋那親切的感覺卻依舊沒變……
微風輕輕吹拂著楊柳，擺動出優美的姿態，您猶如辛勤的園丁，用心管理者我們這些“花朵”，只是一心為了能讓這些“花朵”開放得更加鮮艷 。

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