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在活動中成長800字作文

小知識

軍訓的第三天晚上 ， 學校演藝大廳正在舉行文藝匯演 。 班主任突然通知我們宣傳小組到教室完成一個“突擊任務”：設計、制作班旗 。
時間太緊了 ， 因為第二天軍訓匯操時各班要打出班旗 。 大部分班級的班旗已經制作好了 ， 而我們班的白布上才畫了一個樹干的形狀 。 我們原來的設想是 ， 把二十八名學生和班主任的手印按成樹葉的形狀 ， 表達我們長成參天大樹的共同夢想 。 這個創意應該說是很浪漫的 。
接到班主任老師的緊急任務以后 ， 宣傳組三人一路狂奔趕到教室 ， 空調也顧不上開 ， 便開始調色 。 但我們不知道怎么調色 ， 所以動作節奏非常慢 。 這時班主任風風火火地進來了 ， 一看我們的動作 ， 二話沒說 ， 直接把顏料一起擠在調色盤上 ， 用刷子輕輕攪了幾下 ， 這顏色就調好了 。 她麻利的動作讓我們看得兩眼發呆 。 顏色調好了 ， 我連忙去叫同學們來按“樹葉”形狀的手印 。
提前到達的同學很是興奮 ， 十多只手印很快就按了上去 。 “停！”這時只聽見班主任一聲斷喝 。 大家一下愣在那里 ， 定睛看一看那“班旗” ， 一下子就泄了氣 。 那“樹”早就沒有了形狀 ， 所謂的“樹葉”就像亂七八糟的狼爪 。 原先構想的意蘊在這幅“杰出的作品”上找不到一點影子 。 這糟糕的“藝術效果”像一盆冷水把我們剛才的“創作熱情”一下子澆滅 。 明天舉著這樣的“班旗”上場嗎？那太煞風景了吧？到時還不是敗得滿地找牙？我沮喪地想著 。
“重做！”班主任堅定的聲音讓我們精神一振 。 她說著就去教務處重找來了布料 ， 又向其它班級借來顏料 ， 回來與我們緊急商量“新創意” 。 這時離學校宿舍熄燈還剩不到一個小時 ， 我們急得抓耳撓腮 ， 滿頭大汗 。 我們各自說了自己的想法以后 ， 班主任果斷拍板 ， 采用小才女衛妍君的構思：正中間是校徽圖案 ， 表示我們以“南師大”為榮；?；障路绞谴蜷_的書本 ， 表示書海遨游；兩邊各一朵向日葵 ， 表示充滿希望 。 這一創意 ， 一改我們班先前走的“內秀風” 。
有了創意就有了方向 。 我們立即行動 ， 鳳舞幾筆 ， 打好基本形體 ， 便開始上色 。 我們采用的主色是藍色和橙色 ， 藍色寓意高遠 ， 橙色寓意活力 。 上色是一件精細活兒 ， 胡亂涂鴉 ， 就會重蹈覆轍 。 于是我們小心翼翼地描好每一筆每一畫 。
【在活動中成長800字作文】演藝大廳的文藝匯演已經結束了 ， 同學們回宿舍時的歡聲笑語驚醒了我們：只有十來分鐘宿舍就要熄燈了 ， 可我們的“作品”還沒有完成 ， 大家又著急起來 。 老班看出了我們的心思 ， “命令”我們回宿舍休息 ， 剩下的工作由她來完成 。 我們懷著忐忑的心情走出了教室……
第二天上午 ， 軍訓隊列會操開始了 ， 第一個登場的自然是我們一班 。 看 ， 我們的班旗亮出來了！在燦爛的陽光下 ， 我們一班的班旗在操場上迎風招展 ， 顯得格外奪目 ， 好炫??！看到了我們共同努力的成果 ， 看到其他班投來的羨慕的眼神 ， 我們心里美滋滋的 。

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