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我美麗的世界構(gòu)圖( 二 )

小知識(shí)


因?yàn)槟?， 我變得活潑 。 我是一個(gè)沉默寡言的人 ， 特別害怕和大人說(shuō)話 。 但是 ， 你的善良 ， 你的平易近人 ， 你孩子般的童心 ， 打開(kāi)了我的心扉 ， 讓我走出了一個(gè)狹小的空間 ， 跨進(jìn)了廣闊的世界 。 這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn) ， 這個(gè)世界原來(lái)是那么神奇美好 。
因?yàn)槟?， 我更有動(dòng)力 。 “相信自己！你是最好的！”這是你對(duì)我們的鼓勵(lì) 。 “感恩回報(bào)父母”是你對(duì)我們的要求 。 “積極向上 ， 勇往直前”是我們的口號(hào) 。 你對(duì)我們要求嚴(yán)格 ， 抓緊時(shí)間學(xué)習(xí) ， 讓我的成績(jī)雨后春筍般上升 。
因?yàn)槟?， 我長(zhǎng)大后不再害怕 。 我迷茫的時(shí)候 ， 你告訴我 ， 長(zhǎng)大了一定要積極學(xué)習(xí) ， 好好生活 。 當(dāng)我情緒低落時(shí) ， 你鼓勵(lì)我說(shuō)“你永遠(yuǎn)是最好的”；在我消極的時(shí)候 ， 你讓我振作起來(lái) ， 勇往直前……你給我?guī)?lái)了世界上最溫暖的陽(yáng)光 ， 讓我感受到了世界上的真愛(ài) 。
老師 ， 您對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、關(guān)心和成績(jī)的提高 ， 我心中對(duì)您有著無(wú)盡的感激 。
老師 ， 你像一場(chǎng)春雨 ， 把露水灑在我干燥的心上；
老師 ， 你像太陽(yáng) ， 讓我冰冷的心感受到陽(yáng)光般的溫暖；
老師 ， 如果你是一盞明燈 ， 我的未來(lái)將充滿光明和希望；
老師 ， 你是我的知己 ， 給我無(wú)盡的愛(ài)和鼓勵(lì)！
謝謝你讓我的世界變得更美好 ， 我的老師！
時(shí)光飛逝 ， 日月如梭 。 轉(zhuǎn)眼間 ， 我度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬 。 有人說(shuō)是父母陪伴自己 ， 但我覺(jué)得是老師一直在我們身邊 。
一年365天大部分都在學(xué)校 ， 然后只有老師能關(guān)心我們 。 老師不厭其煩地教育我們 ， 教我們知識(shí) ， 教我們?nèi)绾巫鋈?。 老師就像我們學(xué)校的父母一樣 。
早上 ， 你早早到校 ， 有一次我和你一起上學(xué)；我以為你會(huì)有事做 。 讓你每天早上這么早來(lái) 。 我跟著你進(jìn)了校門(mén) ， 你卻低頭彎腰撿垃圾 。 看到這一幕 ， 我很難過(guò) ， 很心痛 。 因?yàn)槟慊藢氋F的時(shí)間為我們打掃衛(wèi)生 ， 我們讓你很生氣 。 難怪背一天比一天駝 ， 皺紋一天比一天多 。
老師 ， 你為我們付出了這么多 ， 值得嗎？
中午 ， 你不午睡 ， 而是和我們呆在一起 ， 這個(gè)時(shí)候；你一定見(jiàn)過(guò)其他老師午睡 。 不累嗎？你不想好好睡一覺(jué)嗎？答案是 ， 是的 。 但是你可以休息一下 。 為什么要和我們?cè)谝黄?？我知?， 因?yàn)槟銗?ài)我們 ， 是父母對(duì)孩子的那種愛(ài) 。
老師 ， 我們也愛(ài)你 。
我終于沒(méi)上學(xué)了 ， 但是你該累了 ， 兩個(gè)班都要評(píng)完 。 論文一百多篇 。 可想而知你該有多累多辛苦 。 但是我不知道為什么你臉上還帶著笑容 。 那種笑容 ， 像一朵剛開(kāi)的花 ， 美麗而純粹 。
夜深了 。 大家都睡著了 ， 你還在改卷子 。 你的手不再工作 ， 但你仍在糾正 。 那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力！
有人說(shuō) ， 幸福是幸福 ， 是溫暖 ， 是浪漫 。
但我的幸福是有你；老師 ， 你讓我開(kāi)心 。 我的世界因?yàn)槟愣利?。
不知不覺(jué) ， 你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋 。 當(dāng)我回頭看時(shí) ， 我發(fā)現(xiàn)我的世界因?yàn)槟愣利悾?
四歲那年 ， 是一個(gè)溫暖的春天 。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午 ， 清新的微風(fēng)拂過(guò)我的臉 ， 很愜意 。 我們走在熙熙攘攘的街道上 ， 突然被眼前的“刺激”所吸引 。
“媽媽 ， 怎么回事？”小孩子幼稚的聲音問(wèn)你問(wèn)題 。 “女兒 ， 這個(gè)小哥哥需要幫助 。 他沒(méi)錢(qián)上學(xué) 。 讓我們幫助他！”一個(gè)溫柔的聲音像春風(fēng)一樣吹過(guò)我的心 。 “可是 ， 我們不認(rèn)識(shí)他！”我不明白的說(shuō) 。 “媽媽告訴你:不重要 。 重要的是要幫助有困難的人！記得嗎？”然后 ， 你二話沒(méi)說(shuō)就把錢(qián)遞給了他！

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