離別( 三 )


心兒隨雨飄揚,
記憶的浪花在腦海中翻騰,
不經意間,想起了我們在一起的日子 。
既經歷過風浪又分享過甜蜜 。
可是,時光匆匆,
你我在人生的道路上終究還是分別 。
盡管有太多的不愿意 。
無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,
人生,既有相遇,也有分離 。
分離的,是目光和身影 。
而思念的回憶,會把我們永遠系在一起 。
希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友 。
讓我們有緣再聚 。
窺視著 。
離別6
時鐘還在滴答,有時感覺緩慢,有時卻感覺急促 。
時間飛逝,轉眼間——已經結束了實踐活動 。 眼前,似乎還仿佛出現這剛邁進這個學校的情景:懷揣著心中的那份好奇與喜悅,放不下的期待……如今,現在已如常所愿 。
在“風箏扎制”一課中,我們學會了制作風箏,更加熱愛我們生活的這片園地,放飛了自己對美好未來的期望;在“名曲鑒賞”一課中,我們放松了心情,碰觸了藝術火花,更加熱愛對藝術的追求,明白了追求的真正含義;在“性格解析”一課中,我們學會了坦然面對自己的優點與不足,如果能夠改變的,一定要盡力改變,如果不能改變,那就一定要發揮自己的長處,克制自己;在“電子制作”一課中,我們自己動手制作,學會坦言面對失敗并且尋找失敗原因……每一節課都是那么的令人難忘,讓人留戀 。
不過,最讓我難忘的事——“拓展訓練” 。 它是刺激的、激動的 。 還記得課程開始時,望著具有3、6米高的“求生墻”好多女生都后退了,看著他們的害怕表情,我怯膽了 。 但我踩上四位同學的手時,微微的顫了一下,于是,我的腿哆嗦的不行,這時,是老師雙手握住我的腳環——給我“力量”,我被感動了,夢一般的獲得了成功 。
感觸最大的是:我當上了舍長 。 對于連自己的房間都不經常整理的我來說,這是很大的挑戰,不到一周的時間里,我憑借著自己的信心、責任心獲得了舍友的信任,自己的良好習慣 。
三月的春風來了,小草冒出了新芽,柳樹洋溢著她的綠色辮子,花兒也迫不及待的要變裝……萬物都換上了新裝 。 我們也應整裝待發,迎接每一個美好的明天!
離別7
親情就在身邊,每個人都渴望親情,可是你真的珍惜過它嗎?這個問題你們也許會覺得可笑,但是我卻并不認為是這樣,因為大家都和父母在一起,而我一年中與父母在一起的時間還沒三個月 。
在我上4年級時,我爸爸就出去工作了,只有我和我媽媽在家里 。 我當時很郁悶,因為別人家的孩子都可以和父親在一起,但我卻不能 。 第二年媽媽也出去了,我只能和我的姥姥住了 。
我每天都希望與父母見面,但卻無能為力,我很傷心 。 俗話說天若有情天亦老,如果我可以與父母見面,再苦我也在所不惜 。
從我生下來算起,爸媽已經陪我度過14個春秋了正因如此我才會放不下 。 過春節和放暑假是我最喜歡的時間了,因為可以和我最親愛的父母在一起 。
可天下沒有不散的筵席,有聚有散才合理,男兒志在四方這句話說的不錯,男兒有淚不輕彈,我不能辜負父母對我的期待,我一定要發憤圖強 。
雖然話是這么說,但心中還是不太開心,春節一過,開學將至,但父母卻將要去離開,我的心像被什么東西絞了一下痛痛的,鼻子一酸,淚變像斷了線的珠子一樣流了下來 。
雖然如此,但我卻不能哭,因為我是個男孩子,父母為了我才去打拼的,不能讓他們失望 。

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