我是一個熱愛科技 ， 積極參與制作并熱情培養自己科技興趣的學生 。
【克服困難中有我初二作文】在科技學習實踐中 ， 困難無處不在 。 俗話說的好“興趣是最好的老師”只有我們“興趣”這個利器去克服種種學習阻力 ， 才會嘗到成功的快樂 。 如學校上學期組織的建筑模型比賽 ， 自己就從動手制作中戰勝了困難 ， 學到了技術,收獲了樂趣 。
這次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型 。 “怎樣設計最好看呢？”這事讓我絞盡了腦汁 。 我在低年級的時候就嘗試過 。 以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了 ， 之后把房屋涂上顏色 ， 卻顯得沒有創意 。 這次我想讓我的作品做的完美 。 但眼看臨近參賽時間 ， 我還是想不出有什么辦法 。 我只好求助爸爸 ， 我問爸爸：“您覺得什么樣的創意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？”爸爸疑惑地問：“你在制作模型的時候遇到困難了？” ， 我說：“是呀 ， 我需要您的幫助 。 ”爸爸高興地說：“有句話說‘困難是好事 ， 可以鍛煉人’ ， 讓我們一起設計一起制作吧！但你應該有自己的設計方案 。 ”我興奮地點了點頭......
我結束與爸爸的討論后 ， 就開始思索起來 ， 有創意的作品是什么？突然 ， 我的大腦里閃現出一個想法 ， 原來我在商場見過建筑模型的沙盤 ， 聯想起自己的拼圖建筑模型也設計成一個微型沙盤不成嗎？于是 ， 我跟爸爸說了我的創意 ， 爸爸說：“這個創意好 ， 那我們開始動工吧！”我把剪刀、尺子、膠水等工具及用品 ， 連同爸爸已經購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了 。 我們開始按照我構思的藍圖制作拼圖模型 ， 做好后 ， 我又用一塊木板 ， 把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上 ， 爸爸用電鉆在木板打上幾個孔 ， 我則把小樹插在孔上 。 最后用剩下的木板做了一個簡單的門 。 “大功告成了！真是功夫不負有心人 。 ”我興奮地不禁喊了出來 。 我高興地看著它 ， 心里感到很開心 。 這個沙盤場景簡直就是一個現代化的高級別墅 。 更加感謝爸爸給我的幫助 。 我的建筑模型已經成為了自己最為得意的作品 。
在這次活動中 ， 我戰勝了困難 ， 收獲了樂趣和喜悅 。 今后我會更積極參加各項科技活動 ， 用科技來改變我們的生活 ， 貢獻社會 。
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