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小燕子作文

小知識

小燕子初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體 。 寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小燕子初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧 。
在我家的屋檐下，有一個燕窩，里面住著一對勤勞的燕子夫婦 。
有一天，我發現燕窩里露出幾個小腦袋，張著又尖又黃的小嘴唧、唧、唧地叫著 。 啊！大燕子孵出燕寶寶來啦！我高興地歡叫起來 。
【小燕子作文】 這時候，在屋里玩車的小侄女聞聲趕來了，她眼睛貪婪地望著燕寶寶 。 我心想，小侄女不會在小燕子身上打什么主意吧！我故意告訴她，一共有四只小燕子 。 我怕她去用棒子打燕寶寶 。
下午放學回家，我沒有放下書包就直接去看小燕子 。 我踏上梯子爬到屋檐下，咦，怎么只剩下了三只小燕子了呢？肯定是那淘氣的小侄女 。
就在這時，從屋里傳來了小燕子悲痛的叫聲 。 我忙走進屋里一看，小侄女正在桌子上玩小燕子呢 。 我生氣地問她：你都是六歲大的孩子了，還這么淘氣，燕子是益鳥，你為什么要捉它？小侄女慌忙回答：不是捉的，是是是在屋檐下撿來的 。
我見小侄女哭了，連忙哄她說：瑤瑤，把小燕子放了，等改天我你捉知了玩，好嗎？不嘛，我還要玩會兒呢 。 小侄女搖晃著身子說 。 唉，真拿她沒有辦法 。 忽然，我想起了一件事，我對小侄女說：瑤瑤，那次你媽媽帶你去集市買菜，你走丟了，不著急嗎？我急得直哭，媽媽到處找我 。 多虧一位好心的姐姐，她幫我找到了媽媽 。 瑤瑤說 。 我抓住時機趕忙說：你看，燕子媽媽也正焦急地找它的小寶寶呢 。 小侄女好像明白了我的話，臉兒紅了 。 于是，她兩手捧著小燕子，走出屋子，把小燕子放回了窩里 。
唧，唧，唧天空傳來了大燕子的叫聲，那叫聲好像是在感謝小侄女似的，小侄女望著大燕子笑了，她笑得那么開心 。
五彩繽紛的童年像一塊綴滿星星的天幕，許多往事都已被我淡忘，惟獨那件關于小燕子的事，我將終生銘記 。 因為它教我學會了寬容 。
一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們決定在我婆婆家的房檐下做窩 。 它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了 。 寒冷的冬天來臨前，它們又飛到南方過冬去了……
那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢?一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下 。
我爬上去，站在上面，向里張望，突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來，仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀 。
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就占了人家的住處 。 想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢?會不會發生一場燕雀大戰呢?
春天到了，那對可愛的小燕子又回來了 。 它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經發現自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們落在不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法 。 我望著那對燕子，心想：燕雀大戰馬上就要開始了!
突然，兩只燕子一齊飛向藍天 。 我想：大概是找它們的伙伴來幫忙 。 可是它們飛回來時的舉動，馬上否定了我的`想法，因為，飛回來的燕子還是那兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥 。 它們要和麻雀做鄰居!
這個結局我真沒想到，但我由此想到了許多 。 這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的巢不僅僅看做是自己的家，而且看做是鳥類共同的家，有一顆寬容之心 。

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