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初二下學期作文

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初二下學期作文
【初二下學期作文】 寫作文要確定中心，寫出深意 。 我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想 。 下面由小編為您整理出的初二下學期作文，一起來看看吧 。
初二下學期作文1
不論貧窮與富有，聰明，愚蠢 。 這些都不是你不學習理由 。 只要你心中有著想學習的欲望，什么都可以學習 。
學習能力大小，人與人之間的差距，生來是不大的，上天給我們分配的往往是公平的 。 只是有些人的學習方法有超人一等的優勢，他們的能力與其他人相當，只有方法上的優秀罷了 。
不要以為別人比你聰明智商上沒有過多差別是你沒有真正想過要學好 。 外在因素無非只有條件好壞，你有一個爭氣的父母，他們為你創造了優越的環境，這雖然只是次要，但還是有一定用處 。
如果你的條件優越，可以上上補習班買一些輔導資料，這想必會有很大的幫助吧 。 但這并不代表你身在負有環境中就一定有優異的成績 。 有些人就是因為家庭條件好，心生歪念，走上不正規的道路 。
如果你條件不好，沒有很大的能力供你在學習上花費太多金錢，即使你渴望學習 。 但也有一層阻礙 。 有些人生活條件不好，但成績依然優異，這歸功于他們自己的努力與認真 。
條件好壞會有影響不會很大，這至于你自己內心是否想讀好書有關 。 什么條件好壞，什么智商高低都不是影響你學習的根本原因 。 真正的原因來源你的內心識，你學習的欲望有無 。
所以我們都不要再抱怨什么，要看自己的心，問問自己內心想學嗎？
初二下學期作文2
勤儉節約是中華民族的傳統美德，可生活當中我們還是能看到開多浪費的現象 。 每次在學校食堂吃完飯，總能看到剩菜剩飯裝了幾大桶，飯店里山珍海味點了一大桌，可剩的總比吃的多 。
據統計，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達200億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧，看到這樣龐大的數據，不得不令人為之震撼 。
“一粥一飯當思來之不易”，想想每日在太陽的烘烤下，農民伯伯們一直彎腰的身影，我們所食之糧，都是他們用汗水辛勤澆灌出來的 。
在這個世界上，還有許多人吃不上飯，我在網上經常地看到許多貧困地區的`兒童吃不上飯的圖片，他們們身軀極為瘦弱 。 甚至是會為了爭搶食物而大打出手 。 望著他們那因為饑餓不堪折磨而無辜的眼神，我們是否更應該珍惜糧食了呢？長輩們從小就教導我們不要剩飯，碗底的米粒一定要扒干凈 。 生活中也有一些人在為了珍惜糧食身體力行 。 學校里面嚴格打擊浪費糧食的行為；越來越多的酒店提供打包服務：還有自助餐等，我相信這些行為一定能有效節約糧食 。
每年的10月16日是世界糧食日，可見世界各地都十分重視節約糧食 。
愛糧惜糧不過是我們的舉手之勞，可這舉手之勞也許能夠拯救一個人的生命，能讓農民伯伯每一份欣慰，既然如此，何樂而不為呢？我希望未來的某一天，世上不再有饑餓和浪費，每個人都能吃上一口飽飯，希望他們的眼中能常含溫暖 。
珍惜糧食，從你我做起 。
初二下學期作文3
聽，窗外此起彼伏的鳥鳴；看，那窗外充滿勃勃生機的綠景 。 不是畫，沒有詩情畫意，卻勝于畫，更勝于一切的詩情畫意 。
發散落肩旁，隨那清風飄動，睫毛輕顫，似被震撼，也似羞愧，更似悔恨 。 鳥兒鳴叫四季如故，從不間斷；歲月如梭，時光依舊，窗外枝頭又何曾因歲月的變遷而展現出它的孱弱，與它的枯萎之色？

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