忍者神龜身材魁梧 ， 頭系彩帶 ， 身穿龜甲 ， 手持兵器 ， 昂首挺胸 。 那神態(tài) ， 讓我認(rèn)為他們正在迎接新的任務(wù) 。
白雪公主身材苗條 ， 頭戴銀冠 ， 身穿粉紅長(zhǎng)裙 。 七個(gè)小矮人 ， 身材矮小 ， 頭戴短帽 ， 身穿小布衣 ， 圍繞在白雪公主身旁 ， 仿佛在聆聽(tīng)公主講故事 。
每一件景物都是極為精美的珍品 。 仔細(xì)端詳 ， 他們神態(tài)各異：有的微微含笑 ， 好象做了一件好事；有的神態(tài)自若 ， 仿佛在進(jìn)行戰(zhàn)斗；有的臉態(tài)安詳 ， 好像在思考、解決問(wèn)題……走進(jìn)他們 ， 似乎能感受到輕細(xì)的溫度 。
不知不覺(jué) ， 船已回到起點(diǎn)處 ， 真是船在水中行 ， 人在童話國(guó)游 。
【春游八年級(jí)作文】 這一次活動(dòng) ， 讓我明白了一個(gè)道理：它不僅讓我們快樂(lè) ， 而且還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí) 。
春游八年級(jí)作文3
盼啊盼 ， 終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 ， 今天我們學(xué)校要開(kāi)展“春天的足跡”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。
早晨 ， 我迎著朝霞來(lái)到學(xué)校 。 剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音 ， 我走進(jìn)教室一看 ， 哦 ， 原來(lái)同學(xué)們都紛紛議論著 ， 這次活動(dòng)要去哪 ， 那里有什么玩兒的 ， 還有的在說(shuō)著自己帶了哪些什么東西 ， 我也加入到了議論當(dāng)中 ， 叮鈴鈴 ， 鈴聲響了 ， 出發(fā)的時(shí)間到了 ， 我們高興的踏上了春天的腳步……
在車(chē)上我們隨著春天的陽(yáng)光 ， 欣賞著窗外的風(fēng)景 ， 品味著人生的滋味 。 最后經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉 ， 終于來(lái)到了我們的目的地 ， “海石公園” 。 那一座座高山 ， 一片片草地 ， 一棵棵桃花 ， 都充滿了春天的氣息 ， 正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí) ， 從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲 ， 我們轉(zhuǎn)頭一看 ， 啊 ， 那里有好多的娛樂(lè)設(shè)施呀 ， 有翹翹板、滑梯……
我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣 ， 飛向我們自己的.天堂 ， 在那里我們盡情的唱啊、跳啊 ， 玩著各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施 ， 這時(shí)我突然 ， 有一個(gè)想法：既然這里有這么多的山 ， 我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧 ， 想著我就去約了幾個(gè)好友 ， 把我的想法告訴他們 ， 并請(qǐng)他們來(lái)這個(gè)探險(xiǎn)對(duì) ， 他們答應(yīng)了 。
于是我們就開(kāi)始探起險(xiǎn)來(lái) ， 首先有一點(diǎn)是可以肯定的 ， 那就是我被當(dāng)知無(wú)愧的成了組長(zhǎng) ， 第一步我把我的組員帶到一座高山下 ， 我就像一個(gè)將軍 ， 大吼一聲：“這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo) ， 沖?。 闭f(shuō)著我們就飛奔向山頂 ， 在爬山的過(guò)程中我們 ， 互相幫助 ， 團(tuán)結(jié)友愛(ài) ， 在大家的共同努力下 ， 我們終于爬上了山頂 。
“?。『酶叩纳桨。 蔽腋吲d的感嘆到 ， 在這高高的山上我們放眼向望去 ， 看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空 ， 飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡 ， 太陽(yáng)從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒 ， 地上的草和花把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色 ， 就像一條條彩虹架在天空中 ， 好一幅人間美景呀……
“集合了！集合了！”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音 ， 雖然春游結(jié)束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)霞的天空……
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