我的老師初二作文750字
人的一生會經(jīng)歷許許多多不同的老師，他們的性格不同，外貌不同 。 但相同的卻是那一顆孜孜不倦的育人之心 。
――題記
提起老師，人人都會有一個本能的反應(yīng)：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍，有時還略帶嚴(yán)厲，發(fā)火時還有些瘋狂 。 但我認(rèn)識的這個老師，與上面的標(biāo)準(zhǔn)“古董”老師描寫卻有著天壤之別 。
鏡頭一：今天是開學(xué)的第一天，除了地理老師，其他的老師我都已經(jīng)見過了，唯獨她沒有一睹尊容 。
其他老師的嚴(yán)肅與認(rèn)真，或者是說死板，以使我對她不抱什么大的希望，只想著：湊合著過吧 。
上課鈴響了，只聽見緩緩的腳步聲回蕩在走廊之中 。 我想：一定是老師，據(jù)腳步聲判斷，她一定沒穿高跟鞋，而且腳很大 。 果然，隨著門被拉開，一只大手出現(xiàn)在門把手旁，緊接著就是一張出奇大的圓臉，穿了一身全黑的衣服 。 這樣的打扮可不多見，他講課到底怎么樣呢？愛靠著裝推斷人的我也一時沒了想法 。
鏡頭二：聽過他的幾節(jié)課后，總感覺不是很明白，于是我鼓足勇氣去向老師請教 。
進(jìn)入辦公室，第一眼看見她時她還沒看見我，那是緊張的心情現(xiàn)在已不能言表，只記得急于想退出 。
但是渴求知識的力量將我定在了那里 。 老師打了一個哈欠，看見了我，于是對著我微笑，我放松多了，走路也變得自然了，幾步湊到老師身邊，開始問我那個問題，平時一概而過的知識點，在這里卻足足講了五分鐘 。 我終于明白了，她似乎也輕松了許多 。 我只說了聲“謝謝，再見”，便匆匆跑掉了 。 轉(zhuǎn)身時還看見她那依稀可見的笑 。 也許解答疑難便是她唯一的放松吧 。
鏡頭三：在之后的日子里，我問問題的次數(shù)越來越多，成績也越來越好 。 但是在一次她的課上，一切都照常進(jìn)行，但卻不知道這是她給我們上的.最后一節(jié)課，直到另外的老師告訴我們 。 對于我，這無疑是一個胡達(dá)的損失 。
鏡頭四：一個冬日的早晨，我上學(xué)很早，走在距學(xué)校不遠(yuǎn)的大街上，人影稀稀落落 。 無意間，一個略帶衰老的黑色人影閃入我的眼簾，瞬間我的反應(yīng)便是她，趕上前去，沒錯，只不過車后還坐著一個比我還小很多的孩子 。 我好奇地問：“這是您的孩子嗎？”他輕快的答道：“是呀，你們都是我的孩子！”這句話，使那個冬日的早晨不再冷 。
【我的老師作文750字】 這便是我的老師 。
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