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淡淡的日子也芬芳著第二天的佳作

小知識

淡淡的日子也芬芳著第二天的佳作
[昏天也香]
天又黑了 ， 星星又眨了 ， 月亮又笑了 ， 留下一堆堆作業 。
“丁”的鈴聲一響 ， 學生們瞬間被血染復活 ， 坐直了身子 。 老師一走出教室 ， 我們就像飛一樣合上書 ， 水杯和飯卡以閃電般的速度握在他們手中 。 然后他們邁了一大步 ， 走到門口 。 “別擠我！誰一直在擠！”學生們沖向門口 ， 手肘張開 ， 互相推搡著 。 那是一張你不讓我看 ， 我也不讓你看的“門到門地圖” 。 我設法走出教室 ， 來到食堂 。 我和同桌在大媽大伯們的喊叫聲中狼吞虎咽地吃著碗里的菜 。 沒來得及嘗 ， 就被粥洗到肚子里了 。 我還沒吃完 ， 同桌已經把菜都吃完了 ， 還在我身邊催:“快！快點！我馬上就要遲到了！你吃了這么多 ， 快走！”我加快了吃飯的速度 ， 把剩下的蛋糕塞進嘴里 ， 拿起水杯就跑 ， 邊跑邊嚼 。 回到教室 ， 學生們變成了大猩猩 ， 使勁咀嚼他們的食物 。 每個人都能聞到不同的菜肴 。 好像一口菜就出來了 。
墻上的時鐘不停的轉動 ， 教室里的氣氛越來越安靜 。 學生們很快拿出了教程、草稿紙、鉛筆橡皮擦、中性筆...然后一個接一個地走向桌子 ， 低頭 ， 拿起書 ， 開始寫作業 。 每個人的筆都在不停的顫抖 ， 筆芯迅速的往下掉 ， 白紙上出現了一絲不茍的思考和亂扔的草稿 ， 快速旋轉的大腦外面出現了一滴滴的汗水 。 指針似乎對數字“9”和“6”情有獨鐘 。 不一會兒 ， 各科各班的代表陸續出去 ， 詢問檢查工作和完成情況 ， 一陣風似地席卷了教室的東南西北 。
紙香、墨香、汗香、米香...混合成一種獨特的味道 ， 覆蓋著我平淡的日子 ， 讓每一刻都芬芳多彩 ， 讓淡淡的日子也飄著芬芳 。
[昏天也香]
對于中學生來說 ， 除了學習忙 ， 最開心的就是那一周為數不多的“娛樂課”(音樂課、美術課、體育課)！
“今天來玩個游戲吧！”“好！”音樂老師一出聲 ， 就是好消息！然后老師說:“注意！過程中不能開始！”“沒問題！”當然 ， 只要會玩 ， 有什么不能忍的？
“現在我們開始分組！第一組和第二組是一組(我分到一組) ， 其余是兩組 。 ”所有的學生都靜靜地聽著老師的安排 ， 擔心會有噪音 ， 比賽會被取消 。 “現在我來說說游戲規則:一組先出一個詞 ， 第二組用這個詞唱一首歌 ， 然后左右交替直到唱不出來 ， 然后另一組........................................................................................................................
【淡淡的日子也芬芳著第二天的佳作】“啊”這個詞 。 !"一群狠說道 。
“啊...五環 。 ”Xx張口就來 。
“好！好好唱！”人群中響起了雷鳴般的掌聲 。
…………
幾次就下來了 ， 我團卡住了！“你不能輸給他們！”隊長趕時間 。 我很激動 ， 突然站了起來 ， “快點！你唱得真快！時間不多了！我輸了！”在同桌的催促下 ， 我急中生智 ， 唱了一首《啊...給我一杯忘情水……”“好吧！”笑著贊美群體 。
最后 ， 我們贏了這場比賽！
“下一場比賽 ， 兩組寫單詞 。 ”
“‘愛’！”這時 ， 學生們都笑了 。 一個是這個題目的簡單 ， 一個是不怕“死”的代表 。 他要是敢說 ， 就不怕老階級的“家法” 。
“‘愛’就是‘愛’ ， 我們組第一 。 ”組長笑著唱“我愛你 。 愛情 。 愛是無窮無盡的……”
“說愛...誰讓我輕易打開愛的窗戶 。 ”不甘示弱的群體 。
“我想用愛...一切……”我們組馬上就對了 。
“我想把它給你 。 給你個人情……”xx在一些延遲下唱歌 。

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