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別了初二作文

小知識

別了初二作文
隨著時間的流逝， 不知不覺中便踏入了畢業班 。 向來悠閑的我， 沒有感到時間的緊迫 。 初三的來臨讓我匆忙了許多， 緊張了許多……
剛剛踏入初中的我們， 對一切事物都充滿好奇 。 為了一道題目跟同桌而爭論不休， 事后又和好如初 。 課后之余下下棋， 來虛度光陰 。 總以為離畢業是那么的遙遙無期 。
走到童年的終點， 青春已扣開我們的心 。 進入初二， 我們似乎少了幾分怯懦， 多了幾分動力 。 回想起初一時的幼稚， 還真有些可笑 。 但這時候的`我也沒多少長進， 成天戴著MP3， MP4無所顧忌 。 也沒發覺時間就怎樣從我身邊溜走， 毫無痕跡無處可尋 。
告別了初二， 我們又迎來了人生的第一個交叉口——中考 。 是什么來得悄無聲息， 走得不留痕跡？是時間 。
初三了， 我究竟學會了什么， 究竟懂得了什么？我不禁暗自問自己， 但毫無頭緒 。 現在不再可以像以往一般的天真無邪， 無所顧忌了， 不再可以虛度光陰了 。 回想起那兩年的盲目無知， 總以為有的是時間， 現在想起了是后悔萬分， 可惜世上沒有后悔藥 。 現在難過也無濟于事了， 是時候告別讓人冥思苦想的跳棋了；是時候告別那悅耳的MP3、MP4了， 也該告別愉快的雙休日了 。 告別完之后迎來的該是咬緊牙努力拼搏的時候了 。 有了自己的追求與奮斗， 于是要開始品嘗“刻苦”的滋味了 。 是以前的無知讓時間無聲無息的溜走， 現在即使是一分一秒也不應讓它和我擦肩而過 。
擺在我面前的是那一本本未看的名著；是那一題題還沒做的作業；是那一節節還沒預習的功課……現在我才發覺時間走得是多么的匆忙， 它在每樣東西上都留下了痕跡， 使我們不能無視它的存在 。 在這里我想跟我的朋友說一句：“好好珍惜現在你們所擁有的光陰， 在學習中盡管你們失敗了一次兩次， 只要不屈不撓， 不懈努力 。 最后的成功會在失敗的輝映下閃爍光芒 。 ”
冬天來了， 春天還會遠嗎？讓我們站在人生的第一個起跑線上做最后的一拼吧！只要有夢在， 希望就在前方 。
自己評：選材熱點主要樣式新穎 。 文中主體采用回憶性的敘述角度來分析時間匆匆 。
同學評：本文是作者的自身經歷， 言來真實可信， 構思奇巧， 表達有力， 讓人深刻回味 。
【別了初二作文】 老師評：本文是一篇感言， 也是一篇宣言 。 子在川上曰“逝者如斯夫”， 讓我們一起珍惜為數不多的時光吧 。

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