聆聽(tīng)讓我們?nèi)绱嗣利惓跞魑?
聆聽(tīng)那絮絮低語(yǔ) ， 聆聽(tīng)那裊裊清香 ， 聆聽(tīng)那聲聲短笛 ， 聆聽(tīng)那微微清風(fēng) ， 聆聽(tīng)那細(xì)細(xì)雨聲 ， 聆聽(tīng)那初春清晨 ， 聆聽(tīng)那深秋傍晚 。 美麗竟在不知不覺(jué)中顯露出來(lái) ， 風(fēng)情萬(wàn)種 ， 令人心往神馳 。
靜靜聆聽(tīng)深邃的老巷中傳來(lái)的叫賣(mài)聲 ， 聆聽(tīng)房檐下兒童嬉戲的歡笑聲 ， 聆聽(tīng)那校園里朗朗的讀書(shū)聲 ， 這便是我耳中的大千世界 ， 是生命的呼喊 ， 是生活的召喚 。
人的一生 ， 源于自然 ， 歸于自然 ， 獨(dú)自在屋檐下聆聽(tīng)雨 ， 欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞 ， 心中漸漸升起幽幽的情緒 ， 此時(shí)就會(huì)讓人感受到這情境中的深遠(yuǎn)韻味呢！
十七八歲的年紀(jì)中沒(méi)有深沉 ， 聽(tīng)到的是滿(mǎn)載的青春氣息和朗朗的笑語(yǔ) ， 心中便會(huì)激起無(wú)限的漣漪 。 此時(shí)生命等待成熟 ， 也向往成熟 ， 生活夢(mèng)想繽紛 。 我們輕輕走過(guò)青春的歲月 ， 靜靜聆聽(tīng)生命的足音 ， 原來(lái)生活是可以用青春的喉嚨大聲呼喊的 ， 原來(lái)生活是可以無(wú)憂無(wú)慮的被分享的 ， 聆聽(tīng)生命 ， 從容生活！
當(dāng)她輕輕地將蘋(píng)果放在你的書(shū)桌上時(shí) ， 當(dāng)她默默地將你的被子鋪好時(shí) ， 那種來(lái)自母親的溫馨會(huì)不會(huì)驅(qū)散聚在你額頭上的陰云？當(dāng)你生病時(shí) ， 看到滿(mǎn)頭大漢的父親為你著急 ， 你還會(huì)因他對(duì)你的`嚴(yán)厲批評(píng)而感到憤恨嗎？你聆聽(tīng)過(guò)溫暖的母愛(ài)與嚴(yán)厲的父愛(ài)嗎？你去試吧 ， 那感覺(jué)是心與心的交匯 ， 是愛(ài)與愛(ài)的交融 ， 當(dāng)某一天因某件事而目相對(duì)時(shí) ， 那感情自然而然的會(huì)流露出來(lái) ， 那是至真至美的愛(ài)；聆聽(tīng)父母的心 ， 這是對(duì)親情的發(fā)現(xiàn)與享受 ， 是愛(ài)的最表達(dá)方式 ， 是得到對(duì)方理解的奠基石 。
你聆聽(tīng)過(guò)朋友的心嗎？他們?cè)谙胄┦裁?、做些什?， 你可以為他們做些什么 ， 怎樣做才能達(dá)到最好的效果 ， 這些都需要聆聽(tīng)才得以發(fā)現(xiàn) ， 這樣之后才能轉(zhuǎn)換到對(duì)方的角度 ， 才能對(duì)事件進(jìn)行準(zhǔn)確的思考 ， 才能達(dá)到了解對(duì)方的效果 。 朋友需要聆聽(tīng) ， 聆聽(tīng)是一種尊重 ， 是一種理解 。
生活讓我們?nèi)缧┑目鞓?lè) ， 讓我們感受到生活的多姿多彩 ， 聆聽(tīng)能一次次將我們的感情升華 ， 從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí) ， 從不理解到理解 ， 從不愿意接觸到主動(dòng)接觸 。
【聆聽(tīng)讓我們?nèi)绱嗣利愖魑摹?/strong> 聆聽(tīng)讓我們感知了原本一無(wú)知曉的事物 ， 聆聽(tīng)讓我們感受到了家人的溫馨 ， 聆聽(tīng)讓我們體會(huì)到朋友們的真摯 。 原來(lái)聆聽(tīng)竟會(huì)如此美麗 。 讓我們聆聽(tīng)生活 ， 聆聽(tīng)生命吧！是聆聽(tīng)讓生活多姿 ， 是生活讓生命多彩 ， 也正是聆聽(tīng)讓我們?nèi)绱嗣利悾?
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