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1、讓兒童在豐富多彩的游戲中學習 。游戲是學前兒童的主要活動,兒童通過游戲來認識周圍事物,適應生活環境和發展智力 。因此要讓孩子買或借用有利于開發智力的玩具,要多讓其和小朋友一起玩 。
2、引導兒童到大自然和社會生活中學習 。大自然和社會環境最能吸引孩子們,最容易激起孩子們探索的愿望,因此,節假日應多帶孩子到外邊去玩 。
3、注意訓練孩子的感覺器官 。在學前期,兒童的具體形象思維比較發達,他們是依靠發育是比較完好的感覺器官捕捉事物的形象和特征的 。感覺器官功能的好壞,對兒童智力的發展具有決定性意義,所以要注意多多訓練孩子的感覺器官 。
4、注意從小培養兒童發展語言 。學前期是語言發生和初步發展的時期,而語言具有發展智力活動的工具職能,它在人的全部心理活動中起著十分顯著的作用 。因此,從小發展語言,對一生的語言和心理的發展具有重要作用 。例如:編講形象生動而富有教育意義的故事,不僅能擴大兒童的知識面 , 而且有利于發展他們的智力和口頭語言的表達能力 。
5、注意培養繪畫能力 。繪畫不僅可以鍛煉兒童的感官,還能發展兒童的智力,同時可以培養兒童集中注意力、克服困難等良好品性,家長之友《兒童早期教育十法》 。
【如何對孩子進行早期教育 早期教育怎么引導孩子】6、提供音樂環境 。音樂不僅能使兒童情緒愉快 , 還可以促進他們的情感與美感等心理品質的發展,從而增進健康,增加知識,發展能力 。例如:放一些有利于兒童身心健康的歌曲,學習各種琴類等 。
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