對面向學齡前兒童開展線上培訓和以學前班、幼小銜接班、思維訓練班、托管班等名義開展線下學科類（含外語）培訓，以及其他違反兒童身心發展規律和接受能力的培訓活動，一經發現，嚴肅查處 ， 并追究相關人員的責任！
計劃提出，加強過程監管 ， 加大幼兒園辦園行為督導評估，對出現虐童、體罰及變相體罰等嚴重師德失范行為的幼兒園 ， 年檢實行一票否決 。健全管理制度，嚴禁非營利性民辦幼兒園舉辦者通過任何方式取得辦學收益、分配或轉移辦學結余 。持續開展“小學化”傾向治理 ， 幼兒園不得使用或要求家長購買幼兒教材和教輔資料 。防范安全風險 ， 嚴格落實幼兒園安全主體責任和有關部門安全監管責任，加強幼兒園人防、物防、技防建設 。
【從“幼有優育”邁向“幼有善育”，山東明確具體要求】來源：大眾日報客戶端
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