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1、接受孩子的缺點，每個孩子都有自己的閃光點，相對的是每個孩子也有著自己的缺點，孩子的缺點是客觀存在的，所以父母不應該否定孩子的缺點，要接受孩子的缺點 。這才是接受孩子整個人，并且把孩子當成一個真正獨立的個體來看待，孩子在成長過程中也能感受到父母對他的尊重 。并且只有充分接受了孩子的缺點，才能在孩子的成長過程中更好地引導孩子 。
2、制定家規，并嚴格遵守，家長制定的家規不一定要多，但一定要清晰明確 。比如做人要誠實善良，比如不要浪費食物，比如知錯就改等等 。用簡潔的語言或文字，把家規制定清楚，貼在家里顯眼的位置 ， 所有家庭成員都要共同遵守 。
3、樹立榜樣，榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式 。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質 ， 都是孩子學習、模仿的對象 。不管家長的言行是錯誤的還是正確的 ， 對孩子都有十分深刻的影響 。家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行
4、熱愛孩子與嚴格要求孩子，愛是教育的起點和基礎 。但愛要有分寸，不要溺愛 。家長經常堅持諸如要求孩子自己能做的事情自己做 ， 不自私 ， 不說謊，尊敬長輩，關心他人等正確的要求 ， 就能使疼愛變成促進孩子進步的動力 。實際上，對孩子的嚴格要求就是一種負責任的理智的愛 。
5、培養孩子的個性品質，父母要注重培養孩子的獨立性、堅韌性、同情心等良好的個性品質，要適當給孩子安排一些自我服務勞動、家務勞動和公益勞動，放手讓孩子學會自己應付日常生活和游戲活動中各種各樣的問題，使孩子在解決問題，克服困難中鍛煉意志品質，提高能力 。
6、及時的行為干預 ， 當孩子出現行為偏差的時候，這意味著孩子的規范意識還沒有完全成型 。要及時對孩子的錯誤行為進行干預，讓孩子知道自己在做錯的事情 。誰都有做錯事的時候 ， 當孩子犯錯，不要急于責備和懲罰孩子，及時的進行行為干預，讓孩子在積極的情緒狀態下，接受父母的影響，才是對孩子最好的引導 。
【家長應該怎么引導孩子在幼兒園和同學友好相處 家長應該怎么引導孩子】7、環境熏陶，家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶 。家庭是子女生活的主要場所 ， 家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序 ， 以陶冶子女的美好情操 。
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