《安徽省進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》在減輕學生作業負擔方面的措施：
一是嚴控作業總量 。分層建立學生作業量監控機制 ， 建立作業校內公示制度 ， 加強學科組、年級組作業統籌 ， 全面壓減作業總量和時長 ， 作業難度不超國家課標 。小學一、二年級不布置家庭書面作業 ， 三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘；初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘 。個別學生經努力仍完不成書面作業的 ， 也應按時就寢 。
【雙減政策規定作業 淮南”雙減“政策學生作業要求】
二是優化作業設計 。明確作業設計規范化要求 ， 將作業設計納入校本教研體系 ， 鼓勵學校根據學情研制校本作業 ， 布置分層、彈性和個性化作業 。杜絕重復性、懲罰性作業 。堅決克服機械、無效作業 。嚴禁給家長布置或變相布置作業 。
三是加強作業指導 。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業 ， 初中生在校內完成大部分書面作業 。建立教師批改作業檢查制度 ， 布置的作業需做到全批全改 。不得要求學生自批自改作業 ， 嚴禁要求家長檢查、批改作業 。建立作業反饋點評制度 ， 提倡使用鼓勵性評語 ， 加強面批講解 ， 做好答疑輔導 。
四是建立長效機制 。指導建立健全作業管理機制 ， 加強對作業數量、質量、批改、講評的常態監管 。鼓勵有條件的地方和學校 ， 科學利用信息技術手段進行作業分析診斷 。
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