“知”指的是認知、觀念、意識、記憶；“情”指的是情緒、情感；“意”指的是思維模式；“行”指的是行為與表現 ?！爸橐庑小笔窃诘掠ぷ髋c心理學理論中經常見到的說法，一個人的品德是由思想品德方面的知、情、意、行四個心理要素構成，德育就是培養學生的知、情、意、行的過程 。
知情意行整個是一個逐步上升逐步整合的過程，從了解到觸動，再到思考與行動；人的認知和觀念，有的是正確的、合理的，有的是不正確的、不合理的 。
【知情意行指的是什么 心理學中的知情意行指的是什么】
文章插圖
“知、情、意”是人類心理活動的三個步驟，而“行”是對前三者的實施過程 ?！爸橐庑小崩碚撟钤绯鲎钥鬃?，孔子主張好學，極力倡導多聞、多見、多問；孔子認為學習情感直接作用于學習者，是學習成敗的關鍵；孔子重視實踐，認為實踐是最好的學習方法 。
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