函數是進入初中必學的數學知識 。函數（function）的定義通常分為傳統定義和近代定義，函數的兩個定義本質是相同的，只是敘述概念的出發點不同，傳統定義是從運動變化的觀點出發 ， 而近代定義是從集合、映射的觀點出發 。
【函數是什么時候學的】函數 ， 最早由中國清朝數學家李善蘭翻譯，出于其著作《代數學》 。之所以這么翻譯，他給出的原因是“凡此變數中函彼變數者 ， 則此為彼之函數”，也即函數指一個量隨著另一個量的變化而變化，或者說一個量中包含另一個量 。
函數是進入初中必學的數學知識 。函數（function）的定義通常分為傳統定義和近代定義，函數的兩個定義本質是相同的，只是敘述概念的出發點不同，傳統定義是從運動變化的觀點出發 ， 而近代定義是從集合、映射的觀點出發 。
【函數是什么時候學的】函數 ， 最早由中國清朝數學家李善蘭翻譯，出于其著作《代數學》 。之所以這么翻譯，他給出的原因是“凡此變數中函彼變數者 ， 則此為彼之函數”，也即函數指一個量隨著另一個量的變化而變化，或者說一個量中包含另一個量 。
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