1、老師給孩子樹明確的規矩，比如不能兜里揣著尖、硬等物品進班，不可以說臟話要有禮貌 ， 不可以動手打架、欺負小朋友 。
2、老師給孩子兌現了明確獎懲，在學校，規矩的實施就是獎懲，這些不僅獎勵物質，而且最重要的是 ， 昭告全班，讓內心得到極大成就感、滿足感 。
【為什么小孩子喜歡聽老師的話】3、老師給孩子樹立了良好的榜樣，老師給孩子們傳遞的都是積極正面的形象，要求學生做到的事 ， 老師會身先士卒；而父母很多時候卻把自己當成了局外人，只要求孩子如何，卻從不要求自己 。
1、老師給孩子樹明確的規矩，比如不能兜里揣著尖、硬等物品進班，不可以說臟話要有禮貌 ， 不可以動手打架、欺負小朋友 。
2、老師給孩子兌現了明確獎懲，在學校，規矩的實施就是獎懲，這些不僅獎勵物質，而且最重要的是 ， 昭告全班，讓內心得到極大成就感、滿足感 。
【為什么小孩子喜歡聽老師的話】3、老師給孩子樹立了良好的榜樣，老師給孩子們傳遞的都是積極正面的形象，要求學生做到的事 ， 老師會身先士卒；而父母很多時候卻把自己當成了局外人，只要求孩子如何，卻從不要求自己 。
