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什么是設(shè)疑思考法

【什么是設(shè)疑思考法】“設(shè)疑思考法”又稱“假設(shè)思考法”,是教師指導(dǎo)學(xué)生用假設(shè)來重新構(gòu)思文章的開頭、結(jié)構(gòu)、結(jié)尾,再與原文比較 , 以此提高學(xué)生的思維、想象和表達(dá)能力 。例如在學(xué)《最后一課》時(shí),教師可提出這樣的假設(shè):假如課還沒上完,普魯士士兵就沖進(jìn)課堂,這最后一課應(yīng)該是怎么樣的?這樣的假設(shè)會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的思考興趣,他們會(huì)積極思考,描繪出一幅幅假設(shè)后的畫面來 。教師再將學(xué)生的發(fā)言與原文相對照,就能使學(xué)生不但學(xué)到原文的妙處,而且能提高思維的靈活性和創(chuàng)造力 。

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