家長(zhǎng)想要提高孩子的智力和思維，這也是情理之中的事 ， 可是如果自行給孩子報(bào)名學(xué)習(xí)圍棋或者象棋，未免有些不尊重孩子 。那么，兒童學(xué)圍棋還是象棋好呢？孩子學(xué)圍棋好還是學(xué)象棋好，一般認(rèn)為 ， 這主要根據(jù)孩子的喜愛(ài)來(lái)選擇 ， 喜歡圍棋就選圍棋，喜歡象棋就選象棋，但是象棋相對(duì)而言比圍棋更難，圍棋比象棋更靈活多變，各有好處 。
孩子學(xué)圍棋的好處
1、開(kāi)發(fā)智力 。圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng) ， 每一著棋都要經(jīng)過(guò)大量的計(jì)算和判斷后才能落子 。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋” ， 勝負(fù)的天枰都將會(huì)傾斜，這就是所謂的“一著走錯(cuò)，滿盤皆輸” 。所以下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣 。
2、陶冶情操 。圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 。圍棋中深?yuàn)W的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會(huì)在不知不覺(jué)中影響孩子的人生觀和世界觀 。
3、有利于孩子集中注意力 。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗 ， 任何時(shí)候都不能有所松懈 。對(duì)手的每一著棋，都要認(rèn)真地評(píng)估和判斷之后才能作出正確的應(yīng)對(duì) 。因此下圍棋對(duì)于孩子集中注意力有極好的幫助 。
4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力 。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手 ， 每一著棋都有可能會(huì)面臨困難的境地 。孩子必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有任何支援的情況下獨(dú)立提出問(wèn)題，繼而獨(dú)立解決棋盤上的紛爭(zhēng) 。因此 ， 下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力 。
5、對(duì)孩子的挫折教育 。在圍棋的勝負(fù)世界中，讓孩子在勝利中獲得快樂(lè)，在失敗中品嘗痛苦 。一次失敗就是一個(gè)挫折，經(jīng)得起挫折，才能成為高手 。
6、培養(yǎng)孩子的交際能力 。圍棋亦稱“手談”，即對(duì)局雙方不是用語(yǔ)言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達(dá)成心靈互通 。與對(duì)手下棋，其實(shí)就是利用圍棋達(dá)成人與人之間的交流 。
孩子學(xué)象棋的好處
1、通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中 ， 避免聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)三心二意 。
2、通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍、馬虎、粗心大意的習(xí)慣 。
3、通過(guò)下棋使孩子學(xué)會(huì)舉一反三地思考，并且進(jìn)行邏輯推理和準(zhǔn)確判斷 。
4、通過(guò)復(fù)盤、背記定式等記憶訓(xùn)練后，可以顯著提高孩子的記憶能力 。
5、通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練，能提高孩子的計(jì)算能力 。
【兒童學(xué)圍棋還是象棋好】6、通過(guò)對(duì)弈，培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗、勇于承受挫折的能力 。
7、通過(guò)下棋可以讓孩子交到更多的棋友，也可以參加市、省、全國(guó)的少兒象棋比賽，可以鍛煉自己 。
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