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2024年貴州普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作方案

2024年貴州普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作方案

貴州省2024年普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作方案
一、總體要求

二、考試安排
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2024年起,我省普通高等學(xué)校招生考試實行“3+1+2”模式 , 包括3門普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(以下簡稱全國統(tǒng)考)科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試(以下簡稱選擇性考試)科目 。其中全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語任選一門)3門,數(shù)學(xué)不再分文理科 , 外語科目考試含筆試和聽力兩個部分;選擇性考試科目由考生從物理和歷史2門首選科目中任選1門,從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中任選2門 。全國統(tǒng)考科目使用全國統(tǒng)一試卷,選擇性考試科目由我省自主命題 。報考體育類、藝術(shù)類等專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)考試 。
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考試時間安排在6月7日至9日 。語文科目考試時長為150分鐘,數(shù)學(xué)、外語科目考試時長為120分鐘,選擇性考試科目考試時長均為75分鐘 。具體考試時間為:
全國統(tǒng)考科目考試時間以教育部公布為準(zhǔn) , 如有調(diào)整,我省選擇性考試科目的考試安排做相應(yīng)調(diào)整 。
高考英語聽力考試實行“一年兩考”,兩次考試均為全國統(tǒng)考,分別安排在1月8日和6月8日進(jìn)行,1月8日只進(jìn)行高考英語聽力考試,6月8日英語聽力考試在高考英語科目考試中進(jìn)行 。6月8日外語科目聽力考試均安排在筆試后進(jìn)行 。
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【2024年貴州普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作方案】考生高考文化成績由全國統(tǒng)考科目成績和選擇性考試科目成績組成 , 滿分750分 。其中 , 語文、數(shù)學(xué)、外語三門全國統(tǒng)考科目,每科滿分150分(外語科目筆試120分,聽力30分 。兩次高考英語聽力考試以最高成績計入高考英語科目成績),以原始分?jǐn)?shù)計入高考文化成績;考生選擇的三門選擇性考試科目 , 每科滿分100分,首選科目以原始分?jǐn)?shù)計入高考文化成績,再選科目依據(jù)省教育廳印發(fā)的《貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目等級賦分辦法》(黔教函〔2022〕115號) , 將每科原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為等級分?jǐn)?shù)后計入高考文化成績 。各科成績當(dāng)年有效 。
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普通類考生高考總成績(含高考文化成績和政策性加分)相同時按以下規(guī)則排序:依次按考生語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績由高到低排序 。

藝術(shù)類、體育類考生綜合成績相同時,首先比較高考總成績,若相同再按普通類同分排序規(guī)則依次比較,由高到低排序 。
三、錄取設(shè)置
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普通高校招生類別分為普通類、藝術(shù)類和體育類 。合并原本科第一批和本科第二批,不再分文理科 。各類別招生計劃分本科、高職(專科)2個層次編制 。普通類招生計劃按照物理科目組合、歷史科目組合分別編制,藝術(shù)類、體育類招生計劃不分物理科目組合、歷史科目組合 。藝術(shù)類組織省際聯(lián)考的戲曲類本科專業(yè)和少數(shù)經(jīng)批準(zhǔn)組織??嫉谋究茖I(yè)可不編制分省招生計劃 。
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各批次實行院校順序志愿或?qū)I(yè)(類)平行志愿:院校順序志愿是指以“1個院校+6個專業(yè)(類)”為1個志愿,并設(shè)置是否服從專業(yè)調(diào)劑選項;專業(yè)(類)平行志愿是指以“1個專業(yè)(類)+1個院?!睘?個志愿,不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項 。
1.普通類 。設(shè)置本科提前批、本科批、高職(??疲┨崆芭?、高職(??疲┡膫€批次 。
 ?。?)本科提前批分為A段、B段和C段 。
本科提前批A段:包括有政治考核(考察)、面試、體檢(軍檢)、體能測評(試)等特殊要求的軍隊、公安、司法院校本科專業(yè),設(shè)置1個院校順序志愿;強(qiáng)基計劃、香港高校自主招生、飛行技術(shù)招生、綜合評價招生、少年班、保送生、運動訓(xùn)練單獨招生、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育單獨招生、殘疾考生單考單招、應(yīng)急消防單獨招生、職教師資單獨招生等按照相關(guān)規(guī)定投檔錄取 。
本科提前批B段:包括高水平運動隊、高校專項計劃、航海類等艱苦專業(yè)、全國重點馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)、小語種、定向就業(yè)以及其他按教育部規(guī)定可納入提前批次錄取的本科招生專業(yè),設(shè)置1個院校順序志愿 。
本科提前批C段:包括國家公費師范生、優(yōu)師計劃、免費醫(yī)學(xué)生等本科專業(yè) , 設(shè)置60個專業(yè)(類)平行志愿 。
 ?。?)本科批 。除本科提前批以外的其他本科招生專業(yè)(含預(yù)科、民族班、國家專項計劃和地方專項計劃),設(shè)置96個專業(yè)(類)平行志愿 。
 ?。?)高職(??疲┨崆芭?。包括有政治考核(考察)、面試、體檢(軍檢)、體能測評(試)等特殊要求的及其他按教育部規(guī)定可納入提前批次錄取的高職(專科)招生專業(yè) , 設(shè)置1個院校順序志愿 。

 ?。?)高職(專科)批 。除高職(??疲┨崆芭酝獾钠渌呗殻▽?疲┱猩鷮I(yè),設(shè)置96個專業(yè)(類)平行志愿 。
2.藝術(shù)類 。設(shè)置本科批、高職(專科)批2個批次 。
 ?。?)本科批分為A段和B段 。
本科批A段:少數(shù)經(jīng)批準(zhǔn)組織??嫉乃囆g(shù)類本科招生專業(yè)、使用戲曲類省際聯(lián)考成績的本科招生專業(yè),設(shè)置1個院校順序志愿 。
本科批B段:包括使用我省省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績的藝術(shù)類本科招生專業(yè),設(shè)置60個專業(yè)(類)平行志愿 。
 ?。?)高職(??疲┡?。設(shè)置60個專業(yè)(類)平行志愿 。
3.體育類 。設(shè)置本科批、高職(專科)批2個批次 。
 ?。?)本科批 。設(shè)置60個專業(yè)(類)平行志愿 。
 ?。?)高職(專科)批 。設(shè)置60個專業(yè)(類)平行志愿 。
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1.時間安排 。志愿填報安排在6月下旬進(jìn)行 。
2.填報方式 。實行網(wǎng)上一次性填報各批次志愿,考生在規(guī)定時間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站及志愿填報系統(tǒng)完成填報 ??忌驹笐?yīng)由考生本人自主填報,任何組織或個人不得代替考生填報 。
3.相關(guān)要求 ??忌顖笾驹笗r,藝術(shù)類和體育類可兼報普通類本科提前批C段、本科批、高職(??疲┨崆芭案呗殻▽?疲┡?;普通類不得兼報藝術(shù)類和體育類;藝術(shù)類和體育類之間不得兼報 。
考生填報志愿須符合所填高校招生計劃類別和專業(yè)(類)的選考科目要求 。普通類按物理科目組合編制的招生專業(yè),僅限首選科目為物理的考生填報;按歷史科目組合編制的招生專業(yè),僅限首選科目為歷史的考生填報 。藝術(shù)類、體育類的招生專業(yè),首選科目為物理或歷史的考生均可填報 。
考生填報志愿還須符合相應(yīng)的資格條件:填報軍隊、公安院校等專業(yè)志愿的考生需參加相應(yīng)的政治考核(考察)、面試、體檢(軍檢)、體能測評(試)等,合格后才具備投檔資格;填報藝術(shù)類、體育類專業(yè)志愿的考生高考總成績和專業(yè)成績均應(yīng)達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線;填報高校專項計劃、綜合評價招生、高水平運動隊等專業(yè)志愿的考生須經(jīng)過相應(yīng)測試選拔程序和資格公示;填報國家專項計劃、地方專項計劃等專業(yè)志愿的考生須具備相應(yīng)的報考資格;填報少數(shù)民族預(yù)科、民族班等專業(yè)志愿的考生必須是少數(shù)民族;填報定向招生專業(yè)志愿的考生必須滿足相應(yīng)條件 。
考生填報志愿前,應(yīng)充分了解所填報高校招生章程相關(guān)規(guī)定以及公布招生計劃中的備注信息等,因填報志愿不符合要求未被投檔或錄取的,責(zé)任由考生本人承擔(dān) 。

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1.普通類劃線
根據(jù)考生高考總成績,按照相應(yīng)本科、高職(??疲哟握猩媱潝?shù)的一定比例,綜合考慮成績分布及生源等因素 , 按照首選科目物理、歷史分別劃定普通類本科、高職(??疲╀浫】刂品?jǐn)?shù)線 。
按照普通本科首選科目物理、歷史招生計劃數(shù)的一定比例分別劃定特殊類型錄取資格線,用于強(qiáng)基計劃、高校專項計劃等特殊類型招生 。經(jīng)教育部批準(zhǔn)可自主劃定高考文化成績錄取控制分?jǐn)?shù)線的高校,錄取控制分?jǐn)?shù)線由高校自行確定 。民航飛行技術(shù)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線參照教育部、中國民用航空局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行 。
2.藝術(shù)類劃線
根據(jù)藝術(shù)類各類別考生高考總成績、專業(yè)省級統(tǒng)考成績,結(jié)合招生錄取和生源情況,劃定藝術(shù)類各類別本科、高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線 。
3.體育類劃線
根據(jù)體育類考生高考總成績、專業(yè)省級統(tǒng)考成績 , 按照招生計劃數(shù)的一定比例,綜合生源情況,分別劃定本科、高職(??疲┪幕煽冧浫】刂品?jǐn)?shù)線和專業(yè)省級統(tǒng)考成績錄取控制分?jǐn)?shù)線 。
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我省普通高等學(xué)校招生普通類按照物理科目組合和歷史科目組合,分別投檔錄??;?guī)类、体育类不区焚|(zhì)籽】頗課錮硨屠吠兜德既?。
投檔模式分為院校順序志愿和專業(yè)(類)平行志愿兩種 。順序志愿的投檔比例原則上控制在120%以內(nèi),平行志愿的投檔比例原則上控制在105%以內(nèi) 。
1.院校順序志愿
普通類依據(jù)“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則,按照考生投檔排序位次和高校確定的投檔比例進(jìn)行投檔 。
藝術(shù)類在高考總成績、省級統(tǒng)考成績及??汲煽兙细竦纳粗?,按照考生志愿和院校要求投檔 。
2.專業(yè)(類)平行志愿
依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則,按照考生投檔排序位次和高校確定的投檔比例進(jìn)行投檔 。
 ?。?)普通類
根據(jù)考生高考總成績排序,如考生高考總成績相同則按照同分排序規(guī)則確定位次 。
 ?。?)藝術(shù)類
在考生高考總成績、省級統(tǒng)考成績分別達(dá)到我省當(dāng)年錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下,根據(jù)考生綜合成績排序確定位次 。綜合成績計算公式如下:
播音與主持類綜合成績=高考總成績×60%+(專業(yè)省級統(tǒng)考成績÷專業(yè)省級統(tǒng)考成績滿分×750)×40%
美術(shù)與設(shè)計類、音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類綜合成績=高考總成績×50%+(專業(yè)省級統(tǒng)考成績÷專業(yè)省級統(tǒng)考成績滿分×750)×50%
 ?。?)體育類
在考生高考總成績、專業(yè)省級統(tǒng)考成績分別達(dá)到我省當(dāng)年錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下,根據(jù)考生綜合成績排序確定位次 。綜合成績計算公式如下:
綜合成績=高考總成績÷2+專業(yè)省級統(tǒng)考成績
3.軍隊院校、綜合評價招生等有特殊投檔要求的,按照有關(guān)文件執(zhí)行 。
4.各批次投檔后未完成的招生計劃 , 向符合條件的考生公開征集志愿 。
5.按照教育部規(guī)定,往年被專項計劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生,不再具有專項計劃報考資格 。
6.已經(jīng)錄取的考生不再參加后續(xù)批次的征集志愿和投檔錄取 。
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投檔時,將普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案提供給高校,作為高校招生錄取的重要參考,其具體使用辦法由招生高校在招生章程中向社會公布 。
四、保障措施
 ?。ㄒ唬┘憂客吵锪斕?。要高度重視高考綜合改革工作,把高考綜合改革工作作為“一把手”工程和重大民生工程,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、分級管理、各負(fù)其責(zé)”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,落實各級招生委員會、教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)和招生高校的工作職責(zé),結(jié)合本地本部門實際細(xì)化工作方案,及時研究解決重大問題,強(qiáng)化風(fēng)險防范和輿情應(yīng)對,確保2024年高考綜合改革平穩(wěn)有序?qū)嵤?。
 ?。ǘ┘憂孔櫓凳?。要把安全工作放在首位,加強(qiáng)命題、制卷、組考、招生錄取等環(huán)節(jié)全過程安全管理 。堅持問題導(dǎo)向,組織開展7省統(tǒng)一進(jìn)行的適應(yīng)性演練 , 繼續(xù)做好我省高考適應(yīng)性測試工作,讓考生和家長深入了解和盡早適應(yīng)改革的政策調(diào)整和內(nèi)容變化,認(rèn)真梳理和排查改革中存在的問題和風(fēng)險,及時完善程序、優(yōu)化流程,全面強(qiáng)化招考隊伍的業(yè)務(wù)能力和考務(wù)管理信息化水平,為高考綜合改革平穩(wěn)實施奠定良好基礎(chǔ) 。
 ?。ㄈ┘憂啃?。要凝聚改革共識 , 圍繞高考綜合改革中心工作,加大改革政策宣傳解讀力度,全面做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn),切實讓考生和家長熟知考試招生政策規(guī)定 。優(yōu)化考試招生服務(wù),創(chuàng)新工作方式方法,高度關(guān)注輿情動態(tài) , 及時回應(yīng)社會關(guān)切,積極營造支持考試招生制度改革的良好社會環(huán)境和輿論氛圍 。
 ?。ㄋ模┘憂刻跫U?。要在經(jīng)費投入、人員配備、設(shè)施設(shè)備等方面保障到位 , 進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試機(jī)構(gòu)和招生考試隊伍建設(shè),加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考點改擴(kuò)建、外語聽力考場軟硬件提升和考務(wù)信息管理系統(tǒng)建設(shè)等工作,做好技術(shù)支持服務(wù) , 確保信息基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行 。
解讀:《貴州省2024年普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作方案》解讀

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