1、注重興趣寫作 。“興趣是最好的老師” 。要變“要我寫”為“我要寫” 。這個(gè)可以通過(guò)老師給孩子寫的作文打高分來(lái)激勵(lì)孩子寫作，或是在班上閱讀較好作文，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性 。
2、重視積累寫作 。小學(xué)生語(yǔ)言的積累主要來(lái)源于閱讀教學(xué)
，在閱讀教學(xué)中滲透作文指導(dǎo) 。養(yǎng)成讓孩子在閱讀時(shí)采用腦記和筆記的方式把優(yōu)秀的句子記下來(lái)的習(xí)慣，讀和寫相結(jié)和 。也就是我們?cè)谧魑臅r(shí)一定要有話可說(shuō)，常言道“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神
”.所以我們一定要大量閱讀課外書 ， 最好每天讀30分鐘的課外書 ， 比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等 。
3、要真實(shí)寫作 。寫作文時(shí)一定要說(shuō)真話 ， 不能說(shuō)大話 ， 假話 。為人真誠(chéng)，才能說(shuō)真話，吐真情 ， 這既是作文的問題也是做人的問題 。小學(xué)生作文要做到有真意，需要在生活中找材料，所以一定要善于觀察生活中的人和事 。
【怎樣寫好三年級(jí)作文 怎樣寫好三年級(jí)作文100字】4、勤練習(xí)寫作 。作文是一種技能，技能的形成靠的是訓(xùn)練 。要寫好作文一定要勤動(dòng)筆，把想到的、聽到的好句子或片段馬上記下來(lái) ， 然后整理成篇 。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”通過(guò)讓學(xué)生寫日記的形式把寫作文當(dāng)成習(xí)慣 。
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