1、現在的作文除了詩歌外，文體幾乎是不限的 ， 這就給了學生極大的發揮空間 ， 使得每個人都能發揮自己的優勢，普遍來說議論文是大家相對薄弱的地方，論點論據不好把握，而抒情文記敘文是大家比較常用的，喜歡寫抒情文的語句辭藻功底較好，記敘文的整體結構比較緊湊 ， 所以在寫一篇作文的時候先要想好自己寫的是什么類型的文章，這是很重要的 。
2、然后首先就是要想好標題，閱卷老師評分的一個標準就是是否文題相符，否則會被扣分，記敘文容易抓住主題也是因為標題容易起，內容頁容易跟標題緊湊，所以看完要求后擬定好標題再寫，切勿匆匆下手 。
3、上面兩步只要自己稍稍花點心思問題都不大，接下來是文章部分，也是閱卷老師重點關注的部分 。
4、首先是結構，除非自己能輕易把握文章的進度和結構，建議文章按照總分總的方式，在開頭就文章的標題作出簡單的概述并引出下文 ， 這就是開頭 。
5、中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨 ， 最好的辦法就是適當出現關于文章主旨或者標題的關鍵詞，因為閱卷老師的閱讀速度的原因，這是能夠得分的一方面，當然不能胡亂的加，度需要自己把握，文章的流暢性還是需要的 。
6、最后末尾切記點名文章主旨，對中間的內容作最后總結，只要文章內容是抓住主題的，總結內容也就是在總結全文 。
7、總分總的結構容易讓人一眼看明白 ， 印象分就上去了，文章按照這樣的結構就會變得流暢，讀起來會讓人覺得舒服 。
8、語文已經從小學就一直伴隨著過來了 ， 所以只要不是特別討厭的語文作文多多少少上面的都可以完成，而在高中這一重要階段 ， 語文整體沒有走題的現象，文章讀起來沒有堵塞難懂的地方 ， 結構正確，60分的作文就已經可以拿到42分的及格分了，這如果平時作文分數拿不到這樣的成績，只要先做好上面的基礎工作作文就不會拖后腿 。
9、而要作文的分數更高 ， 達到50分左右甚至以上就有一定的難度 ， 對語文功底有一定的要求 ， 自己的文學積累就是一定的條件了，比如寫抒情散文，華麗的辭藻修飾是必不可少的，經過點綴的文章看起來更上檔次，價值也就更高 ， 在高中階段 ， 一般記敘文很少能博得老師的青睞 ， 因為這種問題顯示不了學生的文字水平 ， 而散文，抒情等文章更容易裝飾 ， 形象的比喻襯托文章更是能給作文添彩不少 。
【二年級作文怎么寫 寫作文怎么寫】10、所以作文的亮點和裝飾就是作文后期價值的真正所在，舉個簡單的例子，如果作文的主題是“生命”，就可以運用火柴為例，它剎那間的亮光是它生命的永恒；以火柴想到蠟燭，蠟燭的價值就是用生命創造光明……等等 ， 又可以引申出許多的契合生命的話題，以它們為點綴襯托生命的主題 。適當華麗的辭藻對此加以修飾點綴，你的作文質量就不會低了 。
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